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    小林查阅资料获得有关物质燃烧的新信息：（1）2Na + Cl22NaCl

    （2）2Mg + CO2 2MgO + C，

    由此形成以下4点认识，你认为不正确的是

    A．燃烧不一定要有氧气参加

    B．使用二氧化碳灭火有局限性

    C．氯化钠是由离子构成的

    D．反应（1）可用于生产食盐

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    科目：初中化学 来源：2014-2015学年黑龙江省齐齐哈尔市龙沙区九年级下学期质量抽测化学试卷（解析版） 题型：选择题

    下列离子可在pH==12的同一溶液中能大量共存，并形成无色溶液的是

    A．K+ OHˉ Na+ Clˉ

    B．H+ Na+ NO3ˉ CO32ˉ

    C．Ba2+ Cu 2+ NO3ˉ SO4 2ˉ

    D．Ba2+ NO3ˉ OHˉ H+

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    科目：初中化学 来源：2014-2015学年河南省安阳市龙安区九年级上学期第四次联考化学试卷（解析版） 题型：填空题

    （1）维生素C是我们熟悉的一种维生素，它的分子结构如图所示。据图推算维生素C中碳、氢元素的质量比为____。

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    科目：初中化学 来源：2014-2015学年河北省邢台市九年级中考模拟试卷理综化学试卷（解析版） 题型：探究题

    某兴趣小组在学习碱的化学性质时，进行了如图所示的实验。

    实验后，同学们将三个实验的废液倒入同一废液缸中，最终看到废液浑浊并呈红色。

    【提出问题】废液中含有哪些物质?

    【交流讨论】（1）一定含有的物质：碳酸钙、指示剂、水和 。

    （2）还含有能使废液呈碱性的物质。能使废液呈碱性的物质是什么?

    猜想1：只有碳酸钠。

    猜想2：只有氢氧化钙。

    猜想3：是氢氧化钠和碳酸钠。

    你的猜想：还可能是 。

    【实验设计】小斌想用氯化钙溶液来验证他们的猜想。查阅资料获悉氯化钙溶液呈中性，并设计如下实验。请你将小斌的实验设计补充完整。

    实验内容

    预计现象

    预计结论

    取少量废液缸中上层清液于试管中，加入过量的氯化钙溶液，静置。

    ①有白色沉淀生成，溶液呈红色

    猜想3正确。

    ②

    正确。

    ③

    正确。

    【反思拓展】

    在分析化学反应后所得物质的成分时，除考虑生成物外还需考虑 。

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    科目：初中化学 来源：2014-2015学年河北省邢台市九年级中考模拟试卷理综化学试卷（解析版） 题型：选择题

    下列事实不能用分子观点解释的是

    A．柳絮纷飞

    B．50mL酒精和50mL水混合后的体积小于100mL

    C．给轮胎打气时气体被压缩

    D．1滴水中大约有1.67×1021个水分子

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    科目：初中化学 来源：2014-2015学年海南省初三中考备考会模拟化学（二）试卷（解析版） 题型：计算题

    某化工厂排放的废水中含有碳酸钾和氢氧化钾，化学兴趣小组为探究废水中碳酸钾的含量，提取50g废水样品于集气瓶中，逐滴加入9.8%的稀硫酸，反应过程中产生二氧化碳的质量与加入稀硫酸的质量如下图，请计算。

    （1）生成二氧化碳的质量为 g；

    （2）该废水中碳酸钾的质量分数（写出计算过程）；

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    科目：初中化学 来源：2014-2015学年海南省初三中考备考会模拟化学（二）试卷（解析版） 题型：填空题

    在化学课上老师表演了用水点火的魔术，只见老师用滴管向棉花滴1~2滴水，棉花便立即燃烧起来。

    （1）老师揭秘：将一小块金属钾事先藏在棉花中。已知钾能与水反应生成氢氧化钾和氢气，则该反应必定是 （选填“吸热”或“放热”）反应，其化学方程式为 ；

    （2）充满好奇的小明亲自进行了该魔术，为了使反应迅速，他将一滴管的水挤向棉花，却发现其不能燃烧起来。小明魔术失败最可能的原因是 。

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    科目：初中化学 来源：2014-2015学年福建省漳州市初三模拟考试化学试卷 （解析版） 题型：计算题

    (6分)某班一次社会实践活动是到某碱厂参观；该厂主要产品之一是小苏打。参观结束．同学们带回一些化验室里废弃的小苏打样品．来测定其中碳酸氢钠的质量分数(假设该品只含有氯化钠一种杂贡)取样品9.3 g逐滴加入稀盐酸，生成CO2气体的质量与滴加稀盐酸的质量关系如右图所示。

    求(计算结果用百分数表示，保留到小数点后一位数字)

    小苏打的化学名是____________，由_______种元素构成，其中C与H质量比为______。

    （1）样品中碳酸氢钠的质量分数；

    （2）刚好完全反应时，所得溶液中溶质的质量分数；

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    科目：初中化学 来源：2013-2014学年江苏省丹阳市初三中考模拟考试化学试卷（解析版） 题型：探究题

    （10分）某课外活动小组的同学用下图所示装置，对氧化铁粉末(含少量铁粉)样品进行实验。图中铁架台等装置已略去。请回答有关问题：

    （1）实验目的：测定 。

    （2）课外活动小组的同学在实验操作时，应注意加热前先通一会儿氢气，目的是 ，反应完后，还要继续通氢气到试管冷却，是为了 。

    （3）实验现象和有关化学方程式如下表（H2的化学性质与CO相似）：请完成表格。

    实验现象

    化学方程式

    A中反应产生大量气泡；

    A中：Zn+ H2SO4= ZnSO4+H2↑。

    B中 粉末逐渐变黑色；

    B中： 。

    （4）实验数据记录和处理：经过规范的操作和正确的称量，得到如下两组数据(B中反应完全，C中吸收完全)：

    反应前

    氧化铁完全反应后

    ①组

    B：玻璃管的质量32.4克 氧化铁样品的质量10.0克

    B：玻璃管和管内固体物质的质量40.0克

    ②组

    C：干燥管和生石灰质量40．O克

    C：干燥管和管内固体物质的质量43.0克

    通过计算，同学们发现，用得到的两组数据求出的样品中氧化铁的质量分数不同。你觉得应该选择 组数据。样品中氧化铁的质量分数是_______。

    （5）问题和讨论：

    经过讨论，同学们对装置进行了改进，在 （填2个装置代号）之间增加了一个如图所示的D装置，再次实验后，用得到的两组数据求出的样品中氧化铁的质量分数基本相同。图D装置里的液体是 。

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