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    下列描述中，所指气体不是氧气的是（　　）
    A．越往高处越稀少，生命活动离不了
    B．空气中含量较多且化学性质活泼
    C．从空气中分离后，能使带火星的木条复燃
    D．可用于食品防腐，用作保护气
    A、氧气能供给动植物的呼吸，越往高处越稀少，故不符合题意；
    B、氧气约占空气体积的五分之一且化学性质比较活泼，故不符合题意；
    C、氧气能使带火星的木条复燃，故不符合题意；
    D、氧气化学性质比较活泼，具有氧化性，不可用于食品防腐，故符合题意．
    故选：D．
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    利用下列物质燃烧时的现象，在军事上可做照明弹的是（　　）
    A．硫黄B．木炭C．镁D．铁

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    我们注意到：漏气的灯泡内壁常有一种白色的固体粉末存在，这是因为灯泡中若有氧气存在，则灯丝在高温下能与氧气发生氧化反应而使灯丝烧坏，因此灯泡内常加入一种暗红色的固体，用于完全吸收灯泡内的剩余的氧气而延长灯泡的寿命．请你猜测灯泡内的这种红色的物质是（　　）
    A．氧化汞B．氧化铁C．高锰酸钾D．红磷

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    在下列物质中，能使带火星的木条复燃的是（　　）
    A．N2B．H2C．O2D．CO2

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    下列有关氧气用途的叙述不正确的是（　　）
    A．可用于治救病人B．登高山和潜水
    C．用作燃料D．炼钢

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    下列有关氧气的说法不正确的是（　　）
    A．工业上用分离液态空气法制取氧气，是物理变化
    B．夏天鱼池内开启增氧泵，是因为温度升高，氧气在水中溶解量减少
    C．铜在氧气中加热后表面会变为黑色
    D．氧气可以支持燃烧，说明氧气具有可燃性

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    自然界中的氧循环，维持了相对恒定的大气含氧量，促进了生态平衡．下列过程中能产生氧气的是（　　）
    A．人和动物的呼吸作用B．金属的锈蚀
    C．绿色植物的光合作用D．木材燃烧

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：填空题

    如图，小雨同学将纯净的氢气点燃，观察到管口有淡蓝色火焰，将干燥的烧杯倒罩在火焰上方，烧杯内壁出现水雾．据此，她发现氢气具有可以燃烧的性质这属于氢气的______（填写物理性质或者化学性质）该反应的文字表达式为：______．

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    推理是一种重要的学习方法．下列推理中正确的是（　　）
    A．置换反应的生成物为单质和化台物，所以有单质和化合物生成的反应一定为置换反应
    B．单质是由一种元素组成的物质，则由一种元素组成的物质一定是单质
    C．分子、原子都是不带电的微粒，但不带电的微粒不一定都是分子、原子
    D．酸、碱、盐之间的复分解反应一定有盐生成，则有盐生成的反应一定是酸、碱、盐之间的复分解反应

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