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以下是实验室常用部分仪器:

(1)指出图中仪器的名称:④             
(2)小李同学选择仪器制取并收集氧气,已知他使用了仪器①③⑤⑥,那么他还需要使用上图仪器中的
      (填序号);该发生装置检查气密性的方法是:把导管的一端浸在水里,用手紧贴试管外壁,若导管口有                         ,则说明该装置不漏气.
(3)小张同学正在收集一瓶CO2,不知是否收集满了,其验满方法是                      
(4)某兴趣小组选用上述仪器,用锌粒和稀硫酸制氢气,锌粒反应完后,发现还有较多的灰黑色固体物质,从反应后的混合物中分离得到该灰黑色固体的操作方法是                           
[提出问题]灰黑色固体物质的成分是什么呢?
[提出猜想]①可能含有单质碳;②可能含有单质铜;③可能还有其它物质
[设计实验]请设计实验用化学方法证明该灰黑色固体物质中是否含有单质碳和单质铜.完成下表(不一定要填满):

步骤
实 验 方 法
现 象 和 结 论
1
                  
                                 
2
                               
                                    
3
 
 
 
[反思讨论]上述各步反应完全后,兴趣小组的同学还收集到了少量剩余黑色固体物质,为了进一步探究剩余固体物质的成分,兴趣小组的同学讨论后,认为用初中化学知识无法解决,你对下一步的探究学习活动的合理建议是:首先                                             

(1)长颈漏斗.(2)⑧⑨;气泡冒出,松开手后水进入导管形成液柱.(3)将燃着的木条平放到集气瓶口,若木条熄灭,证明CO2已收满.(4)过滤;

步骤
实 验 方 法
现 象 和 结 论
1
将灰黑色固体充分灼烧,再将生成的气体通入澄清石灰水中
石灰水变浑浊,证明灰黑色固体中含单质碳,否则不含单质碳
2
向灼烧后的固体中加稀硫酸
溶液变蓝色,证明灰黑色固体中含单质铜,否则不含单质铜
 
[反思讨论]询问老师或查阅资料或上网查询等.

解析试题分析:(1)依据实验室常用仪器的认识解决此题.答案为:长颈漏斗.(2)依据实验室氧气的实验装置可知还需要⑧⑨;检查装置的气密性应该注意有两个现象:冒气泡和导管内形成液柱,不能只答一个.故答案为:⑧⑨;气泡冒出,松开手后水进入导管形成液柱.(3)CO2可以使带火星的木条熄灭,所以可以用带火星的木条在集气瓶口检验是否集满.故答案为:将燃着的木条平放到集气瓶口,若木条熄灭,证明CO2已收满.(4)分离液体和不溶性的固体应该进行的操作为:过滤;根据碳和铜以及它们的化合物的化学性质解题;如果遇到不会或者超出所学范围的内容,应该采取的方法为:询问老师或查阅资料或上网查询等
考点:氧气的制取装置;猜想与事实验证;实验探究物质的组成成分以及含量;检查装置的气密性;常用仪器的名称和选用;二氧化碳的检验和验满;氢气的制取和检验.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:填空题

实验室制取气体所需的装置如下图所示,请回答下列问题:

(1)仪器a的名称是                  
(2)实验室制取气体发生装置选择要考虑                                      
实验室若用A装置制取氧气的化学方程式为                                   ;实验室若用B装置制二氧化碳的化学方程式为                                 
(3)选择气体收集方法时,必须考虑的气体性质      (填序号)①颜色②密度③溶解性
④可燃性;收集二氧化碳所选用的装置为       (填字母);实验室检验二氧化碳的
方法是               ,发生反应的化学方程式是                          
(4)若用A、E装置来制取氧气,当导管口有气泡连续冒出时进行收集,当集气瓶口有气泡
冒出时,应进行的操作是                                        

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

根据初中所学的知识并结合下列仪器回答问题:

(1)写出下列仪器的名称:a       ;f       
(2)实验室选取d、e、i、j四种仪器制取并收集氧气时,反应的化学方程式为   (2分) 。
(3)小曼同学在实验室选用了仪器b、g制取氧气,还需选择上述仪器中的   (填写序号)。检查完装置的气密性后,应先往仪器b中加入的药品是       ,后加入的药品是       ;反应的化学方程式是       。(2分)
(4)检验一瓶氧气是否已经集满的方法是       。

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

下面是实验室制取气体的部分装置,请结合所学化学知识,回答有关问题:

(1)写出图中标号①仪器的名称                   
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气,若发生装置选择A,则对装置A还需做的一点改动是           ,请写出该反应的化学方程式                                      
(3)实验室制取二氧化碳的化学方程式是                       ,制取这种气体应选择的发生装置是            (填字母),选择该发生装置的依据是                              .若要收集到干燥的二氧化碳气体,应将发生装置与F装置中的    (填“m”或“n”)端相连,用D装置收集二氧化碳,验满的方法是                                            

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

已知草酸(H2C2O4)固体与浓硫酸供热发生化学反应:H2C2O4 CO2↑+CO↑+H2O.某化学兴趣小组同学设计如图所示实验装置,用于制取纯净干燥的CO气体来还原氧化铁.请根据题目要求回答下列问题:

(1)实验开始时,应首先点燃               处的酒精灯(填装置序号).
(2)C中所盛的液体是               
(3)D装置玻璃管中观察的现象是                     
(4)从E装置出来的尾气要进行处理,如何处理                        

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

(9分)实验室开放日,某化学兴趣小组的同学在老师的指导下,设计了如下实验装置进行气体制取和性质的探究,请回答有关问题:

(1)请写出图中标有字母的仪器名称:a      b        
(2)实验室用氯酸钾和二氧化锰混合制取氧气时,应选用的发生装置是   (填写装置的字母代号,下同),请写出该反应的化学方程式:                      ,其中二氧化锰起    作用。
(3)实验室制取二氧化碳气体时,应选择的发生装置和收集装置是   ,请写出用澄清石灰水检验二氧化碳时发生反应的化学方程式:                                      
(4)如图F所示,向烧杯中倾倒二氧化碳,下层蜡烛先熄灭,上层蜡烛后熄灭,说明二氧化碳具有的性质是                         且密度比空气的大,因此,二氧化碳可用于    

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

如图是实验室中用于制取气体、验证性质的装置图,请回答下列问题:

(1)用高锰酸钾制取氧气所选用的发生和收集装置是            (填字母序号,下同),反应的化学方程式为                                            
(2)实验室制备的二氧化碳用D装置收集,则验满的方法是                                    
(3)E装置利用可燃物消耗瓶内的               ,使瓶内压强减少来推测空气里氧气的含量.
(4)F实验检验甲烷的成分,将内壁一半涂澄清石灰水、一半干燥的小烧杯罩在火焰上方,观察到的实验现象是                                                               
(5)若从高锰酸钾制取氧气后的剩余物中回收二氧化锰(二氧化锰不溶于水),其操作步骤
正确的是                                   
①洗涤;②溶解;③干燥;④过滤.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

下图是用于制取氧气的装置, 请回答下列问题:

(1)如果用高锰酸钾制取氧气,应选用的反应装置是              ,该装置还应该改进的地方是                  ,原因是            ;选用的收集装置是      ,这是应用了氧气                    的性质;反应的文字表达式是                               
(2)写出图中所标仪器的名称:①         ②           
(3)若选用A装置制取氧气,则分液漏斗里所装药品是            ,三角烧瓶里装的药品是    ,反应的文字表达式是               ;固体药品所起的作用是                          
(4)实验室若用氯酸钾制取氧气,还应加入二氧化锰,所选用的装置是                         连接。

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

现有实验室制取气体的部分装置,请结合所学化学知识,回答有关问题。

A            B       C      D        E          F       G
(1)写出图中标示的仪器名称:①         ,②           。
(2)用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气,应选择的发生装置为,收集装置为 
(3)若用A装置制取氧气,写出A中发生反应的化学方程式     。若通过排水量测定所收集到的氧气体积,则可用装置选用A、F、G,且各装置的管口连接顺序是:a→b→c→d,请在F装置图内画出导管(“b”和“c”)的长短情况  。如实验过程发现F瓶中的水变红了,则在A装置组装时出现的错误是              ;
(4)用收集到的氧气做细铁丝燃烧的实验时,发现瓶底炸裂,发生失误的操作原因可能是     ,请写出铁在氧气中燃烧的化学方程式     
(5)我区某中学王老师带领学生进行上述实验时,发现“一同学不慎碰倒装满氧气的集气瓶,迅速扶起后,瓶中剩余的氧气仍能使带火星的木条复燃”;对此,王老师让该同学往集气瓶装入半瓶水,再用排水法收集1/2集气瓶的氧气,发现瓶中的氧气也能使带火星木条复燃。
①用下列方案收集“1/2集气瓶的氧气”,其中最合理的是____(填字母)。

②用排水法收集气体时,如何判断集气瓶中气体已收集满?答:__________。
③空气中氧气的体积分数约为21%。本实验中,集气瓶内的氧气约占总体积的__%,所以用“使带火星木条复燃”来检验集气瓶中充满氧气的方法并不是完全可靠的。

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