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1.下列说法正确的是(  )
A.乙醇、橡胶都属于合成高分子材料
B.蛋白质、糖类均属于基本营养素
C.如图试管Ⅰ中铁钉比试管Ⅱ中更容易绣蚀
D.物质由气态变成液态,分子间的间隔变大

分析 A.根据有机高分子化合物的概念来分析;
B.根据人体所需六大营养素来分析;
C.根据铁的锈蚀条件来分析;
D.根据物质的三态变化来分析.

解答 解:A.有机高分子化合物的相对分子质量大到几万甚至几十万,而乙醇的相对分子质量为46,不属于有机高分子化合物,故错误;
B.水、无机盐、糖类、蛋白质、油脂、维生素是人体必需的六大营养素,故正确;
C.试管Ⅰ中铁钉没有与氧气接触,不易锈蚀,而试管Ⅱ中的铁钉是浸没在食盐水中,会很快发生锈蚀,故错误;
D.物质由气态变成液态,分子间的间隔变小了,故错误.
故选B.

点评 本题考查了有机高分子化合物的概念、人体所需的六大营养素、金属的锈蚀条件以及三态变化中的粒子间隔变化情况,难度不大.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

11.下列与化合价有关的表述,正确的是(  )
A.单质的化合价为零
B.同一元素在不同的化合物中可显示不同的化合价
C.明矾[KAl(SO4m•12H2O]可作净水剂,其中m的值为4
D.某种化合物的化学式可表示为HxMO2x,则M的化合价为3x

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

12.安全意识,是人类生存所必须具有的基本条件之一.下列实验操作或做法中,比较安全的是(  )
A.稀释浓硫酸时,将浓硫酸慢慢地倒入水中
B.鉴别物质时,用嘴直接去品尝未知物质的味道
C.做测定小灯泡的额定功率实验连接电路时开关应处于闭合状态
D.氢气还原氧化铜时,先加热盛有氧化铜的试管,再通氢气

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

9.下列实验现象的描述,不正确的是(  )
A.氢气在空气中燃烧,产生淡蓝色火焰
B.铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成黑色固体
C.硫在氧气里燃烧,产生蓝紫色火焰,生成无色无味气体
D.甲烷在空气中燃烧,生成气体能使澄清石灰水变浑浊

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

16.初中化学中,我们学习了酸和碱发生中和反应的实质是H++OH-═H2O,如图,像这种用实际参加反应的离子符号来表示反应的式子叫离子方程式,离子方程式的书写一般步骤如下:(以碳酸钠与氯化钙反应为例).
①写出反应的化学方程式CaCl2+Na2CO3═2NaCl+CaCO3↓;
②把易溶于水,易电离的物质写出离子形式,把难溶的物质,气体和水等仍用化学式表示,上述方程式可改写成2Na++CO32-+Ca2++2Cl-═CaCO3↓+2Na++2Cl-
③删除方程式两边不参加反应的粒子Ca2++CO32-→CaCO3
④检查方程式两边各元素的原子个数和电荷数是否相等,试回答:
(1)酸碱盐在水溶液中发生的复分解反应实质就是两种化合物在溶液中相互交换离子的反应,只要具备生成物中有气体或沉淀或水生成,反应就能发生.
(2)写出稀盐酸滴在大理石上所发生反应的离子方程式CaCO3+2H+═Ca2++CO2↑+H2O;
(3)下列各组中的离子,能在溶液中大量共存的是D.
A、Na+、H+、SO42-、OH-      B、Na+、Ca2+、CO32-、Cl-
C、Na+、H+、CO32-、Cl-       D、K+、Cu2+、SO42-、Cl-
(4)写出一个能用Fe+2H+=Fe2++H2↑表示的化学方程式Fe+2HCl═FeCl2+H2↑.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

6.下列实验能达到实验目的是(  )
A.
证明CO2水溶液呈酸性
B.
验证面粉粉尘能发生爆炸
C.
检验该装置的气密性
D.
实验室制取并收集少量氢气

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

3.结合如图所示装置,回答有关问题.

(1)写出编号所指仪器的名称:①试管;②酒精灯;③长颈漏斗.
(2)今要在实验室用高锰酸钾制取氧气.发生装置可选用A(填标号),收集氧气的装置可选用C或D(填标号).
(3)如何验证已经收集满氧气(填操作和现象)答:将带火星的木条放在集气瓶口,若木条复燃,说明已集满.
(4)若在实验室使用装置B来制取氧气,可选的药品是过氧化氢溶液和二氧化锰.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

20.以下变化不包含化学变化的是(  )
A.木柴燃烧B.干冰降雨C.金属冶炼D.熟石灰变质

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

1.2017年5月18日,我国全球首次试开采可燃冰成功!中国由此成为全世界第一个实现稳定开采海洋超级能源的大国!可燃冰是一种外形像冰的天然气水合物,可直接点燃,1立方米可燃冰可以分解释放出160立方米以上的天然气.
(1)天然气最主要的成分是CH4(填化学式).
(2)可燃冰在空气中充分燃烧时最主要的两种产物是CO2、H2O(填化学式).
(3)可燃冰与天然气类似,都是不可(填“可”或“不可”)再生资源.

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