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    下列化学用语表示正确的是

    A．2个氢分子—2H B．3个氧原子—O3

    C．4个水分子—4H2O D．5个钠离子—5

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源：2016-2017学年黑龙江哈尔滨第四十七中学八年级上期中化学卷（解析版） 题型：探究题

    几位同学在实验室用氯酸钾和二氧化锰混合制氧气，当收集完所需的氧气并停止加热后，对剩余固体成分的情况进行了以下猜想

    提出问题：反应后的固体成分是什么？

    猜想与假设：

    甲同学猜想：剩余固体为氯酸钾、氯化钾和二氧化锰混合物

    乙同学猜想：剩余固体为二氧化锰、氧气

    丙同学猜想：（1）___________________

    表达与交流：说出甲同学作出猜想的理由是（2）__________________．

    反思与评价：甜甜同学认为乙同学的猜想不合理，理由一是（3）_________________理由二是（4）_________________

    活动与探究：请帮助甲同学设计实验来验证自己的猜想：先取少量剩余固体于试管中，继续（5）_________________，再将（6）_________________伸入试管，若观察到（7）_______________的现象，说明甲的猜想是正确的。

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    科目：初中化学 来源：2017届四川省简阳市石板学区九年级上学期期中化学试卷（解析版） 题型：选择题

    粒子的结构示意图如下：

    下列判断正确的是（ ）。

    A．它们都带有电荷 B．它们的原子的核外电子数相同

    C．它们都具有稳定结构 D．它们表示同一种元素

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    科目：初中化学 来源：2017届江苏省无锡市九年级上期中化学试卷（解析版） 题型：填空题

    化学就在我们身边，它与我们的生活息息相关。

    （1）现有H、C、O、N四种元素，请选用其中的元素写出下列物质的化学式：

    ①炼钢的气体 ；②相对分子质量最小的氧化物 ；

    ③食品包装中用以防腐的气体 ；④最轻的气体 ；

    （2）家庭厨房实际上是一个化学世界，请回答下列问题：

    ①“节约用水，从我做起”，请你写出一种生活中节约用水的做法 ；

    ②氯化钠是重要的调味品，它是由 （用符号表示）构成；

    ③净化水常用的方法有沉降、过滤、吸附和蒸馏水，活性炭在净水器中能起到过滤和 的作用；

    ④能确认水是由氧元素和氢元素组成的实验是 。

    A、氢气燃烧生成水 B、水的蒸发 C、水的电解 D、水的净化

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    科目：初中化学 来源：2017届江苏省无锡市九年级上期中化学试卷（解析版） 题型：选择题

    意大利科学家获得了极具理论研究意义的N4分子，下列有关N4的说法正确的是

    A．是一种新型的化合物 B．N4约占空气体积的78%

    C．N4和 N2的化学性质相似 D．一个N4分子中含有28个质子

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    科目：初中化学 来源：2017届江苏省南京市秦淮区九年级上学期期中化学试卷（解析版） 题型：推断题

    如图中A～G是初中化学常见的物质。在常温下，A、D是气体，B、C是液体，E、F是固体；组成B、C的元素种类相同，组成E、F的元素种类也相同。图中“—”表示两端的物质间能发生化学反应；“→”表示物质间存在转化关系；反应条件、部分反应物和生成物已略去。

    （1）写出化学式：B ，D 。

    （2）写出E→F的化学方程式： 。

    （3）若G与A反应时剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体，化学方程式为 ；若G为银白色液体，与A反应生成的红色固体为 （填化学式）。

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    科目：初中化学 来源：2017届江苏省南京市秦淮区九年级上学期期中化学试卷（解析版） 题型：选择题

    奥运会对兴奋剂的检测十分重视。下列有关某种兴奋剂（化学式为C20H26O2）的说法中，正确的是

    A．该兴奋剂属于氧化物

    B．该兴奋剂中有48个原子

    C．该兴奋剂中碳元素的质量分数最大

    D．该兴奋剂中碳、氢、氧元素的质量比为10︰13︰1

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    科目：初中化学 来源：2017届江苏省徐州市九年级上学期期中化学试卷（解析版） 题型：填空题

    某化学兴趣小组利用下图所示装置对二氧化碳的性质进行验证，据图回答下列问题。

    （1）如图1所示，沿烧杯壁向烧杯内倾倒二氧化碳。

    ① 观察到的现象为 。

    ② 根据实验现象，可得出二氧化碳的化学性质是 、 。该实验说明二氧化碳能用来 。

    （2）如图2所示，将二氧化碳缓慢通入竖直放置的玻璃管中，能观察到第 （填序号）号棉球先变成 色，通过此现象可获得关于二氧化碳的物理性质是 。发生反应的文字表达式为 。

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    科目：初中化学 来源：2017届江苏省苏州市吴江区九年级上学期期中化学卷（解析版） 题型：填空题

    利用图甲装置探究“MnO2的用量对 H2O2分解反应的影响”，实验中H2O2的溶质质量分数为3%，装置中产生氧气的量可以用压强传感器测出（在等温条件下，产生氧气体积与装置内压强成正比。反应放热忽略不计）

    （1）写出装置中发生反应的文字或符号表达式： ，MnO2在此反应前后 和 不发生改变。

    （2）图乙是“0.1克MnO2与不同体积的3%H2O2溶液混合”的实验结果，从图中可以看出 。

    （3）当用“3%H2O2溶液8毫升与不同质量的MnO2混合”时，得到如图丙所示的曲线。曲线的斜率显示，当MnO2的用量增加到0.08克时，分解速度达到实验要求。在此实验条件下，若MnO2的质量有4克（一药匙），就能使如图 （选填字母）烧杯中所装的3%H2O2溶液，其分解速度最接近实验要求。

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