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    下列过程中不发生化学变化的是（　　）
    A、
    火箭发射
    B、
    节日焰火
    C、
    风力发电
    D、
    葡萄酿酒
    考点：化学变化和物理变化的判别
    专题：物质的变化与性质
    分析：本题考查学生对物理变化和化学变化的确定．判断一个变化是物理变化还是化学变化，要依据在变化过程中有没有生成其他物质，生成其他物质的是化学变化，没有生成其他物质的是物理变化
    解答：解：A、火箭发射包含着物质燃烧，发生了化学变化，故A错；
    B、节日焰火包含着物质燃烧发出不同颜色光，属于化学变化，故B错；
    C、风力发电是靠风力使轮子转动发电，没有新物质生成，属于物理变化，故C正确；
    D、葡萄酿酒有新物质乙醇生成，属于化学变化，故D错．
    故选C．
    点评：搞清楚物理变化和化学变化的本质区别是解答本类习题的关键．判断的标准是看在变化中有没有生成其他物质．一般地，物理变化有物质的固、液、气三态变化和物质形状的变化．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列说法不正确的是（　　）
    A、pH=0的溶液显中性
    B、参加化学反应各物质的质量总和一定等于反应后各物质的质量总和
    C、在原子中原子核内的质子数一定等于核外电子总数
    D、保持水的化学性质的最小微粒是水分子

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    碳和部分碳的化合物间转化如图所示：
    （1）物质X的化学式为
     

    （2）在物质的分类中，CO属于
     
    ．（填标号）
    A  单质   B  混合物    C  金属    D  氧化物
    （3）写出CO的一种用途
     

    （4）写出图中转化关系中H2CO3→X的化学方程式
     

    （5）写出图中转化关系中X→CO的化学方程式
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列除杂方法正确的是（　　）
    A、除去N2中的少量O2：通过灼热的CuO粉末，收集气体
    B、除去Cl2中的少量HCl：通入饱和食盐水，干燥后收集气体
    C、除去NaCl溶液中少量CaCl2：加入适量Na2CO3，过滤
    D、除去KCl溶液中少量MgCl2：加入适量NaOH溶液，过滤

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    用恰当的化学符号表示：
    （1）2个氧原子
     
    （2）3个二氧化碳分子
     
    （3）3个亚铁离子
     

    （4）3个氯离子
     
     （5）地壳中含量最多的非金属元素和含量最多的金属元素组成的化合物
     
    （6）2个碳酸根离子
     
    （7）氧化铁中铁元素显+3价
     

    （8）与KClO3中Cl元素化合价相同的氯的氧化物
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    一种碳-13原子可用于呼吸试验查胃病，有一种二氧化碳中含有这种碳-13原子，已知该碳-13原子的核电荷数为6，相对原子量为13，下列说法错误的是（　　）
    A、这种二氧化碳的化学式为CO2
    B、碳-13原子核外有7个电子
    C、碳-13原子核内有6个质子
    D、碳-13原子核有7个中子

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列实验现象叙述正确的是（　　）
    A、红磷在空气中燃烧：暗红色固体燃烧，放热，生成白色固体，产生大量白色烟雾
    B、锌粒和稀硫酸制取氢气：银白色固体表面有气泡生成，固体逐渐减少，放热
    C、甲烷在空气中燃烧：无色气体燃烧，放热，产生淡蓝色火焰
    D、铝片放入硫酸铜溶液中：银白色固体表面有紫红色固体析出，溶液逐渐由无色变成蓝色

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    用所学化学知识填空：
    （1）在化学实验中，可以直接在火焰上加热的玻璃仪器是
     
    ；
    （2）请将体现下列实验操作目的正确选项填在横线上．
    A、防止药品污染　 B、防止实验误差　 C、防止试管破裂　 D、防止液体飞溅
    ①过滤时，混合液沿玻璃棒慢慢倒入漏斗中
     
    ．
    ②加热固体药品时，试管口略向下倾斜
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列说法中，正确的是（　　）
    A、通常所说的燃烧是发光发热的现象
    B、可燃物与足够的氧气接触肯定会燃烧
    C、可燃物在纯氧中燃烧比在空气剧烈
    D、只有使可燃物跟空气隔绝，同时把温度降到可燃物的着火点以下才能灭火

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