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某同学在做中和反应实验时,向盛有氢氧化钠溶液的烧杯中直接滴加了稀盐酸,忘记滴加指示剂酚酞.为确定稀盐酸和氢氧化钠溶液是否恰好完全反应,该同学设计了如下实验:
(1)从烧杯中取出少量反应后的溶液于试管中,向其中滴加酚酞试液,振荡,观察到酚酞试液不变色此现象能否证明稀盐酸和氢氧化钠溶液恰好完全反应?原因是什么?
(2)我们可以改为加入什么试剂来判断是否完全反应?
考点:中和反应及其应用
专题:常见的酸 酸的通性
分析:(1)根据酚酞在酸和碱性溶液及中性溶液中所显示的颜色进行分析;
(2)根据酸的化学性质进行解答.
解答:解:
(1)酚酞试液不变色,可能是氢氧化钠和稀盐酸恰好反应,溶液呈中性,可能稀盐酸过量;
(2)要检验溶液是否是中性,可用石蕊试液,检验是否有盐酸,可加入金属、碳酸盐、金属氧化物等,根据溶液颜色变化或是否有气体生成来判断.稀盐酸和锌粒、碳酸钠反应分别生成氢气和二氧化碳,有气泡产生.
答案:
(1)不能 酚酞试液不变色,可能是氢氧化钠和稀盐酸恰好反应,溶液呈中性,可能稀盐酸过量 因为氢氧化钠(或NaOH)已完全反应;
(2)锌粒
点评:本题考查了氢氧化钠和盐酸的中和反应的程度,设计实验时,可以从反应后的产物和其有关的性质着手.
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科目:初中化学 来源: 题型:

在下列图示的家庭小实验中,主要发生化学变化的是(  )
A、
自制过滤器过滤液体
B、
比较硬度
C、
制取炭黑
D、
测试保鲜膜保鲜能力

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科目:初中化学 来源: 题型:

碳在地壳中的含量不高,但它的化合物数量众多,而且分布极广.根据所学知识回答:

(1)图①为碳原子的结构示意图,碳原子最外层电子数为
 
,常温下碳的化学性质
 
,(填“活泼”或“不活泼”).
(2)图②、③、④对应三种碳单质:图②单质的名称是
 
,图3单质的名称是
 
,图④单质的化学式是
 

(3)C为+4价,Cl为-1价,由C和Cl组成的化合物的化学式为
 

(4)实验室若选用图⑤装置制取二氧化碳,则需要改正的一点是
 

请你写出用石灰石与稀盐酸反应制取二氧化碳的化学方程式
 

将产生的二氧化碳气体通人澄清石灰水,反应的化学方程式是
 

(5)用制取的二氧化碳进行如下实验:

①实验(Ⅱ)中溶液变
 
色.
②实脸(Ⅲ)中加热之后?洛液又变为
 
色,用化学方程式解释出现此现象的原因
 

(6)工业上.高温煅烧石灰石(CaCO3,)可制得生石灰(CaO)和二氧化碳.如果要制取10t氧化钙.需要碳酸钙多少吨?

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科目:初中化学 来源: 题型:

下表是几种原子的构成情况,三位同学认真思考后,提出了各自的观点.
原子种类 原子数 中子数 核外电子数 相对原子质量
1 0 1 1
6 6 6 12
8 8 8 16
11 12 11 23
12 12 12 24
小聪:在原子里,质子数等于核外电子数;
小强:相对原子质量=质子数+中子数;
小明:原子都是由质子、中子和核外电子构成的.
老师听了三位同学提出的观点后说:“大家总结得非常好,都开动了脑筋,体现了良好的求知态度.但有一位同学的结论不准确,需要加以修正,而且表中还隐藏着其他的一些结论.”
请你认真思考三位同学的观点,并对照上表回答下列问颗:
(1)三位同学的结论中,不准确的是
 
,理由是
 

(2)从上表中,你还能得出的结论有
 
 (写出不同的两点).
(3)以镁原子为例,说明原子不显电性的原因
 

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配制50g质量分数为5%的氯化钠溶液,如图是某同学配制溶液的操作过程:
(1)B操作中应称氯化钠的质量是
 
g,称量时若指针偏左,应进行的操作是
 


(2)D操作中仪器③的规格应为
 
(填“10mL”或“100mL”),读数时应使视线与
 
保持水平.
(3)E操作的作用是
 

(4)下列错误操作可能导致溶质质量分数偏低的是
 
.(填序号)
①B操作中砝码和氯化钠放错托盘   ②D操作中仰视凹液面的最低处读数
③D操作时有少量水溅出           ④F操作中溶液洒落.

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山东省汶上县白石镇山区拥有丰富的大理石矿产资源.今有坛山上的大理石样品,其中只含二氧化硅杂质(二氧化硅是一种既不溶于水也不与盐酸反应且耐高温的固体).白石镇中学的同学们想测定该样品中碳酸钙的质量分数,他们选取了一块大理石样品,将其敲打粉碎后,称出6g放入烧杯内(烧杯质量为20g).然后加入50g某一定溶质质量分数的稀盐酸,用玻璃棒搅拌至不再产生气泡为止.反应所需时间(t)和烧杯及其所盛物质总质量(m)的关系如图所示.请完成下列问题:
(1)将大理石样品敲打粉碎的主要目的是:
 

(2)实验结束时,理论上共放出二氧化碳的质量为
 
g.
(3)计算该石灰石样品中碳酸钙的质量分数.(保留小数点后一位小数)

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化学与生活息息相关,请从水、碳酸氢钠、植物油、生石灰几种物质中,选择适当的物质完成下列各题.
①最常用环保的溶剂是
 
,②可用于做干粉灭火器的是
 

③用作某些食品干燥剂的是
 
,④与水混合并振荡,能形成乳浊液的是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

请根据如图回答问题:

(1)实验室用B装置制取氧气,所用的试剂是
 

(2)实验室用装置
 
(填编号)收集二氧化碳,实验室制取二氧化碳的化学反应方程式是
 
,反应后要得到氯化钙固体,需要用到上述的
 
装置(填编号).

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空气质量检测报告提醒人们要保护环境.以下提供了三项数据,请按要求分析:(1)2013年10月的某一天,首都北京、全国重工业基地重庆、海滨城市大连空气质量检测数据如下:
 污染  指标
分指数城市
悬浮物
(TSP)
氮氧化物
(NOx)
二氧化硫
(SO2)
空气质量
标准
北京 250 208 84 四级
重庆 301 251 76 五级
大连 35 40 37 一级
(注:各分指标与污染指数之间的关系:一级<50,二级50~100,三级100~200,四级200~300,五级300~400,六级400~500)
①空气质量最差的城市是
 
②空气质量标准确定依据是以下三项中的(填序号)
 

A、三项数据综合考虑      B 看最大数据        C 看最小数据
(2)2013年上海春夏秋冬四季空气检测平均数据如下:
污染  指标

分指数
季节
悬浮物
(TSP)
氮氧化物
(NOx)
二氧化硫
(SO2)
空气质量
标准
春季 92 42 45 二级
夏季 77 34 38 二级
秋季 93 47 56 二级
冬季 98 69 60 二级
①对上海空气质量影响最大的指标项目是
 
,治理方法有
 
 

②夏季各项数据明显降低,主要原因是
 

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