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【题目】现有 臭氧 海水 稀有气体 冰、水、水蒸气三者共存物 四氧化三铁 新鲜的空气高锰酸钾八种物质,其中属于混合物的有(填序号,下同)__________________,属于纯净物的有_____________________

【答案】

【解析】

试题分析:由两种或两种以上物质组成的物质叫混合物;由一种物质组成的物质叫纯净物;臭氧冰、水、水蒸气三者共存物四氧化三铁高锰酸钾都是一种物质,是纯净物;海水稀有气体新鲜的空气都是由多种物质组成,是混合物。

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列除杂(括号内为杂质)方法错误的是

A.CO(CO2):将气体通过澄清石灰水,然后干燥

B.CO2(CO):将气体点燃

C.食盐(泥沙):溶解、过滤

D.Cu(Fe):用磁铁吸引

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【题目】属于我国《环境空气质量标准》基本监控项目的是

A.SO2 浓度 B.O2 浓度 C.N2 浓度 D.H2O 浓度

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【题目】【2016年山西省】根据不同物质的性质,提供物质的方法可以有多种。下面呈现的是化学课堂上“物质提纯”的小组竞赛场景。

(1)甲组抽到的题目是“从30gNaCl和2gKNO3的混合物中提纯NaCl”。同学们经研究认为依据两物质的溶解度曲线,可采用如下物理方法来提纯。

上述两固体 (填“能”或“不能”)全部溶解,操作m的名称是 ,蒸发结晶后得到NaCl的质量 30g(填“大于”、“小于”或“等于”)。

甲组一位同学问道:“能否用降温结晶的方法从上述溶液a中析出KNO3,从而达到分离的目的?”请你判断此方法是否可行,并说出理由

(2)乙组抽到的题目是“从NaCl和Na2CO3的混合物中提纯NaCl”。同学们经过讨论认为利用两物质化学性质的差异,可采用如下化学方法来提纯。

上图中的X的化学式为 _______ 。由于BaCl2溶液的用量不易控制,会使溶液b的溶质有多种情况,导致蒸发后得到的固体可能不纯。

(3)同学们对乙组方案中溶液b的溶质成分进行探究。

【作出猜想】猜想一:NaCl、BaCl2 猜想二:NaCl 猜想三:

【设计方案】经讨论,大家认为只有一种试剂就能作出判断。

各组依据上述设计方案进行了实验,验证了反应后溶质的确有三种情况。

(4)同学们对甲乙两组提纯方法的效果进行了研讨。

【反思评价】大家认为用物理方法和化学方法都可以实现物质的提纯。用化学方法提纯还要考虑到反应物用量对提纯效果的影响。

【拓展提升】老师说:“合理选择试剂,用化学方法可以从NaCl和Na2CO3的混合物中提纯NaCl,方法是向混合物中加入过量的 ______ ,充分反应后,经蒸发结晶就能得到NaCl。”

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【题目】【2016年湖北省武汉市】t1℃时,将等质量的硝酸钾和氯化钾分配加入到各盛有100g水的两个烧杯中,充分搅拌后现象如图1所示,硝酸钾和氯化钾的溶解度曲线如图2所示.

(1)烧杯②种的上层清液是否达到饱和状态? (填“是”“否”或“无法判断”);

(2)烧杯①中溶解的溶质是 (写名称或化学式);

(3)将t1℃时50g硝酸钾的饱和溶液稀释成10%的溶液,需加水 g;

(4)关于图1中烧杯内的物质,下列说法正确的是

A.烧杯①内溶液中溶质的质量分数>烧杯②内上层清液中溶质的质量分数

B.蒸发一定量的水,两烧杯中都一定有固体析出

C.将两个烧杯中的溶液混合,充分搅拌后,烧杯中一定还有剩余固体

D.将温度升高到t2℃,两烧杯内溶液中溶质的质量分数相等(不考虑水的蒸发)

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【题目】【2016年四川省乐山市】甲、乙、丙和X、Y、Z都是初中化学中常见的物质,甲、乙、丙都是氧化物,且常温下甲固体,乙是气体,丙是液体.在一定条件下,甲、乙、丙之间存在如图所示的转化关系(反应条件和部分生成物已略去)。下列判断正确的是(

A.甲一定是CuO B.X一定具有还原性

C.Z一定是酸 D.Y和Z一定能发生反应

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【题目】【2016年甘肃省兰州市】兴趣小组的同学用如图所示的装置进行草酸晶体分解实验的研究,请你参与过程分析。

【查阅资料】

(1)实验室常用氢氧化钠溶液除去二氧化碳,用澄清石灰水检验二氧化碳。

(2)草酸晶体(H2C2O43H2O)在浓硫酸作用下受热分解,化学方程式为:H2C2O43H2OCO2↑+CO↑+4H2O。

【问题讨论】

(1)实验前应该先

(2)进入D装置的气体是纯净、干燥的CO,则A,C装置中的试剂依次是 (填名称)。

(3)写出A装置中发生反应的化学方程式

(4)B装置的作用是

(5)对D装置加热前和停止加热,都要进入过量的CO,其作用分别是:

①加热前

②停止加热后

(6)证明草酸晶体分解产物中存在CO的现象是

【实验评价】

反思:请指出上述实验装置的一个明显缺陷

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【题目】【2016年湖北省宜昌市】工业烟气脱硫就是将烟气中含有的二氧化硫除去。一种采用“双碱法”脱硫的工业流程示意图如下:

(1)吸收塔中,用NaOH溶液吸收SO2,生成 和H2O。NaOH溶液喷成雾状能充分吸收SO2的原因是

(2)沉淀室中,发生反应的化学方程式为

(3)氧化室中,化学反应的基本类型是 反应。

(4)上述流程中,可以循环利用的物质是 ,有利于节约成本。

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【题目】下列化学反应中能产生吸热现象的是:(

A.镁条与稀盐酸反应 B.高温煅烧石灰石

C.催化分解双氧水制取氧气 D.木炭燃烧生成一氧化碳

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