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17.有三瓶气体分别是氧气、空气、二氧化碳,如何用实验方法将其鉴别出来.

分析 根据空气中和氧气中的氧气浓度不同,氧气有助燃性,二氧化碳没有助燃性进行分析.

解答 解:燃着的木条在空气中现象不变,在二氧化碳中熄灭,在氧气中燃烧更旺.
故答案为:将燃着的木条分别插入三瓶待测气体中,继续平稳燃烧,没有明显变化的集气瓶中原气体是空气;燃烧更加剧烈的集气瓶中原气体是氧气;木条熄灭的集气瓶中原气体为二氧化碳.

点评 在解此类题时,首先分析需要鉴别的物质的性质,然后选择适当的试剂和方法,出现不同的现象即可鉴别.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

7.如图为A、B、C三种粒子的结构示意图.
(1)A、B表示的是原子(填“原子”或“离子”).
(2)若C表示的是离子,则y=8.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

8.小明对所学知识进行归纳,其中有错误的一组是(  )
A.常见干燥剂:浓硫酸、生石灰
B.常见的合金:不锈钢、铝合金、生铁
C.常见还原剂:氢气、碳、一氧化碳
D.常见的可溶性碱:烧碱、熟石灰、纯碱

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

5.我国早在距今2000余年前的西汉时期,就有“曾青得铁化为铜”的记述,此乃现代湿法冶金术值先驱,从现代化学观点解释,“曾青”的主要成分是硫酸铜,请用化学方程式赋予最恰当的解释:CuSO4+Fe=FeSO4+Cu,该反应的类型:置换反应.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

12.用恰当的化学符号表示:
(1)2个二氧化碳分子2CO2
(2)氧化铝Al2O3
(3)3个亚铁离子3Fe2+

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

2.检验二氧化碳气体最简单的方法达(  )
A.用燃着的木条伸入气体中B.将气体通入紫色石蕊试液中
C.通过观察并闻气味D.将气体通入澄清的石灰水中

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

9.下列实验操作正确的是(  )
A.
收集氧气
B.
在滴瓶中取液体
C.
加热液体
D.
铁丝燃烧

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

6.在化学反应2A+2B=3C中,A,B,C的质量比为9:1:10,若A的相对分子质量为m,则C的相对分子质量为(  )
A.10m:9B.20m:9C.20m:27D.10m

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

11.下列有关催化剂的说法正确的是(  )
A.能增加生成物的质量B.在化学反应后性质不变
C.一定加快化学反应速率D.催化剂能改变化学反应速率

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