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分子与原子的本质区别是(  )
A.能否构成物质
B.能否保持物质的化学性质
C.质量和体积大小
D.在化学变化中能否再分
A、构成物质,故A错误;
B、分子与原子都能保持物质的化学性质,故B错误;
C、分子和原子不能比较大小,但由原子构成的分子,其一个分子比构成它的原子大,故C错误;
D、分子与原子的本质区别是:在化学反应中,分子可分,而原子却不能再分,故D正确.
故选:D.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

碳-12原子的实际质量为Ag,则实际质量为2Ag的一种原子的相对原子质量为
A.24gB.2C.2AD.24

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

下图A、B是钠元素和硫元素在元素周期表中的部分信息,C、D、E是三种粒子的结构示意图。仔细观察,按要求回答下列问题:

(1)钠元素的原子核内的质子数是:___________;
(2)硫元素的相对原子质量是:_____________;
(3)D粒子的最外层电子数是:_____________;
(4)若E粒子的化学符号为O2-,则X= __________;
(5)上述五种元素中属于金属元素的是:___________ (填序号)

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

目前,科学家打算合成一种“二重构造”的球形分子,方法是把足球型的
C60分子融进足球型的Si60分子中,使外面的Si原子与里面的C原子结合。下列与这种物质有关的一些说法中,错误的是
A.是由两种单质组成的混合物B.是一种新型化合物
C.其相对分子质量为2400D.Si60分子的体积比C60分子大

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

镁原子显电中性的原因是                                          
A.质子数=中子数=12B.质子数=核外电子数=12
C.中子数=核外电子数=12 D.质子数+中子数=核外电子数=12

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

原子和分子的根本区别在于是(  )
A.体积大小不同
B.质量不同
C.在化学反应中分子可分,原子不可分
D.分子能独立存在,原子不能

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科目:初中化学 来源:不详 题型:问答题

为探究分子的性质及其影响因素,化学兴趣小组的同学进行下列实验,根据实验请回答有关问题:
【实验一】在小烧杯中加入20mL滴有无色酚酞溶液的蒸馏水,再向其中滴加浓氨水,小烧杯中的溶液变成红色.通过此实验,你能得出的结论有______.
【实验二】往烧杯B中加入20mL滴有酚酞溶液的蒸馏水,往小试管中加入5mL浓氨水,小试管置于烧杯A中,再用一个大烧杯将A、B罩在一起(如图1所示).一段时间以后,B烧杯中产生的实验现是:______;产生这一现象的原因是:______.
【实验三】如图,先分别往烧杯B中各加入20mL滴有酚酞溶液的蒸馏水,再往甲装置烧杯A中加入30℃的蒸馏水20mL,往乙装置烧杯A中加入70℃的蒸馏水20mL,然后分别向两支小试管中各加入5mL浓氨水,两支小试管分别置于装有不同温度蒸馏水的烧杯A中,再分别各用一个大烧杯将A、B罩在一起进行实验(如图2所示).实验时发现乙装置烧杯B中溶液先产生现象,甲装置烧杯B中溶液后产生现象.该实验说明分子的运动与______有关.根据该实验的现象,可以得出的结论是______.

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

用“”表示氢原子、“”表示氧原子,则保持水的化学性质的粒子为(  )
A.B.C.D.

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科目:初中化学 来源:不详 题型:问答题

二氧化碳的分子模型如图所示.已知氧原子的质子数为8,碳原子的质子数为6,则一个二氧化碳分子中共有______个原子核,______质子和______个电子.

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同步练习册答案