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由A、B、C三种物质各10g组成的混合物,加热使其充分反应,反应后的物质中有16gC、8g新物质D和若干克A,则A和B反应的质量比是(  )
A、2:5B、5:2
C、5;4D、3:5
考点:质量守恒定律及其应用
专题:化学用语和质量守恒定律
分析:根据题意,得出A与B正好完全反应时的质量,就可计算出反应中A与B的质量比.
解答:解:由于ABC反应前均是10g,当反应后,C变成16g,则生成了C的质量为6g.还有A剩余,说明B是反应物,且反应掉的质量为10g.由题意得生成C的质量为6g,生成D的质量为8g,10gB完全反应.根据质量守恒定律知:A也是反应物,故参加反应的A的质量是4g,则A和B反应时的质量比为4g:10g=2:5.
故选A.
点评:本题主要考查学生运用质量守恒定律进行推断的能力,大家只要仔细分析,分别找到反应物和生成物的质量,就很容易解出.也可根据化学方程式进行计算,得出反应中A与B的质量比.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

在化学反应2W
 点燃 
.
 
X+2Y+4Z中,生成混合物的平均相对分子质量为40,则W的相对分子质量为(  )
A、40B、70C、80D、140

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列说法正确的是(  )
A、火碱易溶于水,放出大量热,能使酚酞试液变蓝,PH值小于7
B、隔绝空气和水能在一定程度上防止生锈,所以车船表面喷涂油漆以防生锈
C、硫在空气中燃烧,发出蓝紫色火焰,产生具有刺激性气味的气体
D、硬水是含杂质较多的水,软水是含杂质较少的水;煮沸可使硬水变为软水

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科目:初中化学 来源: 题型:

CO2中碳元素的质量分数为(  )
A、44%B、72.7%
C、27.3%D、32%

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科目:初中化学 来源: 题型:

(1)请写出相应的化学符号或名称:
①磷元素
 
;   ②3CO32-
 
;③三氧化二铝
 

④氢离子
 
⑤2个二氧化硫分子
 
;  ⑥氢氧化钙
 

(2)将下列物质与对应的化学式之间用线段联系起来

(3)根据图示写出反应的化学方程式,并写出反应类型
化学方程式
 
;反应类型
 
说明的结论是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

下面关于物质的相对分子质量计算正确的是(  )
A、H20的相对分子质量=1×2×16=32
B、2HCl的相对分子质量总和=1×2+35.5=37.5
C、Ca(OH)2的相对分子质量=40+(16+1)×2=74
D、CO(NH22的相对分子质量=12+16+(14×1×2)×2=84

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科目:初中化学 来源: 题型:

某同学对一未知金属做了如下实验:取一块金属,用小刀切下一块并将其投入水中,该金属漂浮于水面,并于水发生剧烈反应,在水面上急速转动,四处游动,同时发出嘶嘶的响声,立即熔化成一个闪亮的、银白色的小球,并逐渐缩小,直至完全消失.请分析以上实验现象,归纳出该金属性质:
(1)物理性质:①
 
 
 
 

(2)化学性质:
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

水是人类生活中不可缺少的物质.
(1)图①和②是两个简易净水装置.若对某河水水样进行初步净化:使用装置①时,应沿
 
慢慢向漏斗中倾倒河水,并注意液面始终要低于滤纸边缘;使用装置②时,活性炭的作用是
 
(填序号).
A.沉淀          B.过滤          C.吸附          D.使硬水软化
(2)图③是自然界水的循环示意.针对水蒸发过程的几点说法中,正确的是
 
(填序号).
A.符合质量守恒定律                   B.水的化学性质保持不变
C.水分子没有发生改变                 D.水的物理性质保持不变
(3)图④为水电解的装置,a试管收集的气体是
 
,电解水的化学方程式为
 

下列有关水的组成和结构描述正确的是
 
(填序号)
A.水是由氢元素和氧元素组成的;
B.水是由大量的水分子构成的;
C.每1个水分子是由2个氢原子和1个氧原子构成的.

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科目:初中化学 来源: 题型:

以下符号书写正确的是(  )
A、一个二氧化硫分子:SO2
B、两个氧分子:2O2
C、三个氮原子:N3
D、正三价的铝元素:Al3+

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