[题目]研究性学习小组选择“H2O2生成O2的快慢与什么因素有关的课题进行探究.以下是他们探究的主要过程:假设:H2O2生成O2的快慢与催化剂种类有关.实验方案:常温下.在两瓶相同体积的H2O2溶液中分别加入相同质量MnO2和红砖粉.测量各生成一瓶O2所需要的时间.进行实验:如图是他们进行实验的装置图.此实验中B处宜采用的气体收集方法是: .实验记� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

【题目】研究性学习小组选择“H2O2生成O2的快慢与什么因素有关”的课题进行探究，以下是他们探究的主要过程：

假设：H2O2生成O2的快慢与催化剂种类有关。

实验方案：常温下，在两瓶相同体积的H2O2溶液中分别加入相同质量MnO2和红砖粉，测量各生成一瓶（相同体积）O2所需要的时间。

进行实验：如图是他们进行实验的装置图，此实验中B处宜采用的气体收集方法是：。

实验记录：

实验编号	1	2
反应物	6% H2O2	6% H2O2
催化剂	1g 红砖粉	1g MnO2
时间	152s	35s

结论：该探究过程得出的结论是。

反思：H2O2在常温下分解缓慢，加入MnO2或红砖粉后反应明显加快，若要证明MnO2和红砖粉是该反应的催化剂，还需要增加实验来验证它们在化学反应前后的和是否改变。

【答案】排水集气法在相同条件下，H2O2生成O2的快慢与催化剂种类有关质量化学性质

【解析】

试题分析：进行实验：因为该实验需要观察收集一瓶气体所用的时间，所以用排水法更好一些；结论：由表中数据可知，相同条件下H2O2生成O2的快慢与催化剂的种类有关；反思：催化剂在化学反应前后质量和化学性质不变，改变的是反应的速度，所以还需要增加实验来验证它们在化学反应前后的质量和化学性质均不会发生变化；故答案为：进行实验：排水集气法；结论：在相同条件下，H2O2生成O2的快慢与催化剂种类有关；反思：质量；化学性质。

练习册系列答案

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科目：初中化学 来源： 题型：

【题目】下表是我国颁布的生活饮用水水质标准的部分内容。

项目	标准
感官指标	无异味、异臭等
化学指标	铜＜1.0mg/L，铁＜0.3mg/L，氟化物＜1.0mg/L，游离氯≥0.3mg/L等

（1）感官指标表现的是自来水的（填“物理性质”或“化学性质”）；化学指标中的铜、铁是指（填“元素”或“单质”）。

（2）自来水中因含有较多的钙离子和镁离子（写出任一种离子的符号）被称为硬水，可以加入肥皂水进行判断，若产生的泡沫较（选填“多”或“少”）即为硬水。为降低硬度，日常生活中使用硬水会带来许多麻烦，家庭生活中常用来降低水硬度的方法是。

（3）“生命吸管”（如图）是一种可以随身携带的小型水净化器，里面装有丝网，注入了活性炭和碘的树脂等。其中活性炭起到过滤和的作用。

（4）节约用水是每个公民的义务，下列用水方式应该提倡的是___ ____（填字母编号）。

A．用漱口杯接水刷牙 B．不间断地边流水边洗衣

C．用淘米水、洗菜水浇花、冲厕所 D．用喷灌、滴灌的方法浇灌农田

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科目：初中化学 来源： 题型：

【题目】根据下图所给的装置，回答问题。

A B C D E F

（1）实验仪器a的名称是______________。

（2）实验室用高锰酸钾制取氧气反应的文字表达式。用排水法收集氧气涉及以下关键步骤：①连接仪器；②装药固定；③检查气密性；④加热；⑤熄灭酒精灯；⑥从水槽中撤出导气管；⑦收集。正确的顺序是（填字母序号）。

A．②①③④⑤⑥⑦ B．①③②④⑦⑤⑥ C．①③②④⑦⑥⑤ D．③②①④⑦⑥⑤

（3）实验室可以用无水醋酸钠和氢氧化钠、氧化钙三种固态药品，经研磨均匀混合后装入反应装置中加热，其中氧化钙起催化作用，产生甲烷气体（天然气的主要成分是甲烷）的同时生成碳酸钠，请写出该反应的文字表达式_________________,可选用的气体发生装置是（填写装置序号），可以用D或E装置收集甲烷，说明甲烷具有、等性质