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    根据下列装置图，按要求回答有关问题：

    （1）写出图中带有标号仪器的名称：a
    集气瓶
    集气瓶
    ．
    （2）实验室用加热高锰酸钾的方法制取并收集较干燥的氧气时，应选用的装置是
    AC
    AC
    （填序号），反应的文字表达式为
    高锰酸钾
    加热
    锰酸钾+二氧化锰+氧气
    高锰酸钾
    加热
    锰酸钾+二氧化锰+氧气
    ；基本反应类型属于
    分解反应
    分解反应
    ，在试管口放一团棉花的原因是
    防止高锰酸钾小颗粒进入导气管
    防止高锰酸钾小颗粒进入导气管
    ．
    （3）若实验室用加热高锰酸钾的方法制取并用排水法收集氧气，当
    气泡连续均匀冒出时
    气泡连续均匀冒出时
    开始收集，当
    有气泡冒出时
    有气泡冒出时
    收集已满．停止加热时，应先将导管移出水面，然后再
    熄灭酒精灯
    熄灭酒精灯
    ．收集氧气时，验满的方法是
    用带火星的木条放在瓶口，若复燃，则集满
    用带火星的木条放在瓶口，若复燃，则集满
    ．
    （4）写出实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气的文字表达式
    过氧化氢
    二氧化锰
    水+氧气
    过氧化氢
    二氧化锰
    水+氧气
    ．
    （5）实验室还可以用分解过氧化氢溶液的方法制取氧气．常温下，在试管中分别加入下列物质，把带火星的木条伸入试管，不能使木条复燃的是
    A
    A
    ．
    A.5mL 5%的过氧化氢溶液
    B.5mL 5%的过氧化氢溶液和少量二氧化锰
    C.5mL 5%的过氧化氢溶液和少量硫酸铜溶液
    D.5mL 5%的过氧化氢溶液和少量红砖粉末．
    分析：（1）熟记常见仪器的名称；
    （2）反应装置的选择分为：固固加热型、固液常温型，收集方法要根据气体的溶解性和密度考虑；根据文字表达式的写法写出文字表达式；根据棉花团的使用方法考虑其作用；
    （3）根据实验室制取氧气的步骤注意事项来分析操作；根据氧气的性质考虑验满方法；
    （4）过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气产生水和氧气，写出反应的表达式；
    （5）除了二氧化锰可以作过氧化氢的催化剂以外，还有硫酸铜溶液以及红砖粉可以作催化剂．
    解答：解：（1）收集气体的装置是集气瓶，故答案为：集气瓶；
    （2）用加热高锰酸钾的方法制取并收集较干燥的氧气时，高锰酸钾属于固体，制取气体时需要加热，向上排空气法收集到的气体比排水法收集到的气体干燥；所以收集较干燥的氧气时，应选用的装置是AC，文字表达式的写法是用汉字写，物质与物质之间用加号连接，反应物写在箭头左边，生成物写在箭头右边，反应条件写在箭头的上方，所以文字表达式为：高锰酸钾
    加热
    锰酸钾+二氧化锰+氧气；该反应属于分解反应；放一团棉花是为了防止加热时高锰酸钾粉末进入导气管，
    故答案为：AC；高锰酸钾
    加热
    锰酸钾+二氧化锰+氧气；分解反应；防止高锰酸钾小颗粒进入导气管；
    （3）排水法收集氧气时要待气泡连续均匀冒出后再进行收集，否则收集到的气体不纯；等到有气泡冒出时，说明收集满了；实验结束后要先撤导管后熄灭酒精灯，否则水会沿着导管倒吸入试管内，使试管炸裂；由于氧气具有助燃性，能使带火星的木条复燃，所以将带火星的木条放在集气瓶口，如果复燃说明已经满了；
    故答案为：气泡连续均匀冒出时；有气泡冒出时；熄灭酒精灯；用带火星的木条放在瓶口，若复燃，则集满；
    （4）过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气产生水和氧气，故文字表达式为：过氧化氢
    二氧化锰
    水+氧气；
    （5）分解过氧化氢溶液的方法制取氧气的反应速度太慢，不能使带火星的木条复燃，而硫酸铜、二氧化锰、红砖粉末都能做催化剂，都能加快反应速度．；
    故答案为：A．
    点评：本题主要考查了实验室制取氧气步骤中的注意事项，装置的选择，以及相关文字表达式的书写，属于经常考查的基础知识，同学们一定要掌握．同时要了解在分解过氧化氢溶液制取氧气时，除二氧化锰外，硫酸铜溶液和红砖粉也可做催化剂．
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    19、根据下列装置图，按要求回答问题

    （1）写出编号所指的仪器名称：m
    铁架台
    ；  n
    锥形瓶
    ．
    （2）实验室制取二氧化碳选用的发生装置是
    B
    （填装置序号），发生反应的化学方程式为：
    CaCO3+2HCl═H2O+CO2↑+CaCl2
    ，若用C装置收集二氧化碳气体，气体应从
    b
    进入（填a或b）
    （3）实验室制取的二氧化碳中含有氯化氢气体和水蒸气杂质，要除去二氧化碳气体中的杂质，可将其依次通过足量的
    F、E
    （填装置序号）．
    （4）如图所示，向收集满二氧化碳的集气瓶内加入浓氢氧化钠溶液，充分振荡后打开弹簧夹，看到的现象是
    澄清石灰水沿导管进入集气瓶内且变浑浊
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    根据下列装置图，按要求回答问题

    （1）写出编号所指的仪器名称：m________；　n________．
    （2）实验室制取二氧化碳选用的发生装置是________（填装置序号），发生反应的化学方程式为：________，若用C装置收集二氧化碳气体，气体应从________进入（填a或b）
    （3）实验室制取的二氧化碳中含有氯化氢气体和水蒸气杂质，要除去二氧化碳气体中的杂质，可将其依次通过足量的________（填装置序号）．
    （4）如图所示，向收集满二氧化碳的集气瓶内加入浓氢氧化钠溶液，充分振荡后打开弹簧夹，看到的现象是________．

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    科目：初中化学 来源：2009年内蒙古包头市中考化学试卷（解析版） 题型：解答题

    根据下列装置图，按要求回答问题

    （1）写出编号所指的仪器名称：m______；  n______．
    （2）实验室制取二氧化碳选用的发生装置是______（填装置序号），发生反应的化学方程式为：______，若用C装置收集二氧化碳气体，气体应从______进入（填a或b）
    （3）实验室制取的二氧化碳中含有氯化氢气体和水蒸气杂质，要除去二氧化碳气体中的杂质，可将其依次通过足量的______（填装置序号）．
    （4）如图所示，向收集满二氧化碳的集气瓶内加入浓氢氧化钠溶液，充分振荡后打开弹簧夹，看到的现象是______．

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    科目：初中化学 来源：2010年湖北省黄冈市浠水县洗马中学中考化学模拟试卷（解析版） 题型：解答题

    （2009?包头）根据下列装置图，按要求回答问题

    （1）写出编号所指的仪器名称：m______；  n______．
    （2）实验室制取二氧化碳选用的发生装置是______（填装置序号），发生反应的化学方程式为：______，若用C装置收集二氧化碳气体，气体应从______进入（填a或b）
    （3）实验室制取的二氧化碳中含有氯化氢气体和水蒸气杂质，要除去二氧化碳气体中的杂质，可将其依次通过足量的______（填装置序号）．
    （4）如图所示，向收集满二氧化碳的集气瓶内加入浓氢氧化钠溶液，充分振荡后打开弹簧夹，看到的现象是______．

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    科目：初中化学 来源：2010年广西贵港市中考化学模拟试卷（解析版） 题型：解答题

    （2009?包头）根据下列装置图，按要求回答问题

    （1）写出编号所指的仪器名称：m______；  n______．
    （2）实验室制取二氧化碳选用的发生装置是______（填装置序号），发生反应的化学方程式为：______，若用C装置收集二氧化碳气体，气体应从______进入（填a或b）
    （3）实验室制取的二氧化碳中含有氯化氢气体和水蒸气杂质，要除去二氧化碳气体中的杂质，可将其依次通过足量的______（填装置序号）．
    （4）如图所示，向收集满二氧化碳的集气瓶内加入浓氢氧化钠溶液，充分振荡后打开弹簧夹，看到的现象是______．

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