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下列物质分别在氧气中燃烧,都可生成无色气体(常温下)的一组是(  )
A、细铁丝和红磷
B、甲烷和红磷
C、氢气和木炭粉
D、木炭粉和一氧化碳
考点:氧气的化学性质
专题:氧气、氢气的性质与用途
分析:A、根据细铁丝和红磷在氧气中燃烧的现象进行分析判断.
B、根据甲烷和红磷在氧气中燃烧的现象进行分析判断.
C、根据氢气和木炭在氧气中燃烧的现象进行分析判断.
D、根据木炭和一氧化碳在氧气中燃烧的现象进行分析判断.
解答:解:
A、铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成一种黑色固体;红磷在氧气中燃烧,生成一种白色固体;故选项错误.
B、甲烷在氧气中燃烧,生成能使澄清石灰水变浑浊的无色、无味气体;红磷在氧气中燃烧,产生一种白色固体;故选项错误.
C、氢气在氧气中燃烧,生成一种无色液体(常温下);木炭在氧气中燃烧,生成能使澄清石灰水变浑浊的无色、无味气体;故选项错误.
D、木炭在氧气中燃烧,生成能使澄清石灰水变浑浊的无色、无味气体;一氧化碳在氧气中燃烧,生成能使澄清石灰水变浑浊的无色、无味气体;故选项正确.
答案:D.
点评:本题难度不大,掌握常见物质燃烧的现象即可正确解答;在描述物质燃烧的现象时,需要注意生成物的颜色、状态.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

按下列要求填空:
①空气中含量最多的物质是
 

②常用于食品包装袋中的干燥剂是
 

③天然存在最硬的矿物质的化学式
 

④草木灰的主要成分是K2CO3,它属于化肥中的
 
肥,草木灰属于
 
(填“纯净物”或“混合物”);
⑤镁带在二氧化碳中燃烧的化学方程式为:2Mg+CO2
 点燃 
.
 
C+2MgO,反应中的氧化剂是
 
.该反应中镁带中的镁元素转变为
 
(填“化合”或“游离”)态.

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科目:初中化学 来源: 题型:

3.0g某物质完全燃烧后生成4.4gCO2和1.8gH2O,则对该物质的相关判断正确的是(  )
A、该物质只含碳、氢元素
B、该物质一定含有碳、氢元素,可能含有氧元素
C、该物质中碳、氢、氧三种元素质量比为6:1:8
D、该物质分子中碳原子和氢原子的个数比为1:1

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科目:初中化学 来源: 题型:

鉴别一瓶气体是否为氧气,下列操作正确的是(  )
A、闻气体的气味
B、倒入澄清石灰水
C、观察气体的颜色
D、插入带火星的木条

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下列物质久置敞口容器中,质量会增加但不会变质的是(  )
A、浓硫酸B、氢氧化钠
C、食盐D、浓盐酸

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列选用的除杂试剂和实验操作都正确的是(括号内为杂质)(  )
选项 物质 除杂试剂(足量) 操作方法
A CO2(HCl) 氢氧化钠溶液 气体通过盛有氢氧化钠溶液的洗气瓶
B NaCl(Na2CO3 盐酸 加入足量稀盐酸、过滤、蒸发、结晶
C MnO2(NaCl) 加入足量水溶解、过滤、洗涤、干燥
D CO2(CO) 氧气 点燃
A、AB、BC、CD、D

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列各组物质的俗称、学名与化学式表示同一种物质的是(  )
A、酒精    乙醇  C2H5OH
B、纯碱  氢氧化钠  NaOH
C、熟石灰  氧化钙  CaO
D、甲烷    沼气     CH4

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列变化属于物理变化的是(  )
A、纸张燃烧B、食物腐烂
C、粮食酿酒D、湿衣服晾干

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科目:初中化学 来源: 题型:

随机取一定量的镁粉和铜粉的混合物于烧杯中,再向其中分次加入等质量的同一稀硫酸.实验过程中有关物质的用量及质量测定记录如下表:
第一次第二次第三次第四次
加入稀硫酸的质量35g35g35g35g
剩余固体的质量8.6g7.4g6.2g5.6g
请回答下列问题:
(1)随机所取镁粉和铜粉混合物的质量为
 
g;
(2)实验操作结束后的溶液中溶质的化学式为
 

(3)反应后所得溶液的总质量是
 
(结果精确到0.01g)
(4)所用稀硫酸中溶质的质量分数为?(要有解答过程)

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