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实验室检验氧气应该选用  
A.紫色石蕊试液B.澄清石灰水C.水D.带火星的木条
D
本题利用氧气的特性:即氧气能支持燃烧,选D.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

a和b为两份质量相等的固体,已知a为氯酸钾,b为混有少量二氧化锰的氯酸钾。当分别同时加热a和b至完全反应时,能正确表示生成氧气的质量随反应时间而变化的图像是

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

下列变化过程中不包含缓慢氧化的是
A.动植物的呼吸B.蔗糖的溶解C.铁生锈D.米饭变馊

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

检测集气瓶可是否充满氧气的正确方法是:
A.在集气瓶口闻气味
B.将燃着的木条伸入集气瓶内
C.将带火星的木条放在集气瓶口
D.将带火星的木条放在集气瓶内

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

氧气是一种化学性质比较活泼的气体,它可以和许多物质发生反应。(4分)
(1)下面三个反应的相同点是                      (多选,填序号)。
A.都是化合反应B.都是氧化反应C.生成物都是固体D.都需要点燃

(2)在做甲实验时,事先需在集气瓶底部装有少量水,其作用是_______            
(3)做实验乙和丙时,红磷、硫在氧气中燃烧比在空气中燃烧剧烈;做实验甲时,铁丝在氧气中剧烈燃烧,而在空气中只是发红并未燃烧。据此,说明可燃物能否燃烧或燃烧的剧烈程度与                  有关。

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

装满氧气的集气瓶,如下图所示,

当用带火星的木条分别以甲、乙两种方式迅速插入瓶中,木条复燃,而且在甲中燃烧比乙中更旺更持久。上述实验证明氧气具有的物理性质是                   ;化学性质是                    。 

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

小王同学用排水法收集了一瓶氧气,经检验氧气中混有氮气,你认为不可能的原因是 (     )
A.导管刚冒出气泡就开始收集气体
B.集气瓶未事先装满水留有气泡
C.集气瓶内水未排尽就盖好毛玻璃片拿出水槽,正放在桌面上
D.集气瓶收集满气体后拿出水槽,再盖好毛玻璃片

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

在完成高锰酸钾制氧气的实验后,胜涛同学总结了以下注意事项,其中不正确的是
①药品要堆积在试管底部;②试管口要略向下倾斜;③铁架台铁夹夹在试管的中上部(或距离试管口的1/3~1/4处);④试管口要放一团棉花;⑤试管外壁要干燥;⑥加热时,先将试管均匀受热,然后用酒精灯外焰固定对准药品加热;⑦用排水法收集要等导管口有均匀的气泡冒出时,再收集;⑧实验结束时要先将导管从水中取出再熄灭酒精灯;⑨盛氧气的集气瓶要盖上玻璃片、正放。
A.只有①不对B.①③⑦不对C.③④不对D.全都正确

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科目:初中化学 来源:不详 题型:推断题

有A、B、C、D四种物质,A是空气中含量最多的气体,B是一种黄色固体,在纯净的D中剧烈燃烧发出明亮的蓝紫色火焰,生成有刺激气味的气体C。根据以上描述试推断:
(1)A为_______  _、B为____   ____、C为____    ___
(2)写出B在D中燃烧的文字或符号表达式:____________________________、

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