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    【题目】自然界中的碳循环如图所示。

    (1)碳循环中的“碳”指的是_____(填“碳单质”或“碳元素”)。

    (2)化石燃料包括_____、石油、天然气。

    (3)下列说法正确的是_____。

    A 绿色植物的光合作用可吸收CO2

    B 动植物遗体被微生物分解可产生CO2

    C 控制化石燃料的使用可减少碳排放

    【答案】碳元素 煤 ABC

    【解析】

    (1)由图可知，图中有碳的氧化物，因此，碳循环中的“碳”指的是碳元素，故填写：碳元素；

    (2)化石燃料包括煤、石油和天然气，故填写：煤；

    (3)A、由图可知，绿色植物的光合作用可吸收CO2，故符合题意；

    B、由图可知，动植物遗体被微生物分解可产生CO2，故符合题意；

    C、由图可知，化石燃料的燃烧向大气中排放CO2，因此，控制化石燃料的使用可减少碳排放，故符合题意。

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下图是甲、乙两种固体 （均不含结晶水）的溶解度曲线，下列说法正确的是（　　）

    A.t1℃时，甲、乙两物质的饱和溶液中溶质的质量相等

    B.甲中含有少量乙可采用蒸发溶剂的方法提纯甲

    C.t2℃时，c点甲溶液加入10g甲，一定能变成a点甲溶液

    D.t1℃时，20g乙加入50 g水中，升温至t2℃恰好得到70g乙的饱和溶液

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    【题目】取12.5 g石灰石于装置A中，向其中加入100 g足量的稀盐酸，充分反应后（杂质不参加反应），A中固液混合物的质量为108.1 g，请计算:

    （1）产生气体的质量_________。

    （2）该石灰石中碳酸钙的质量分数_______。

    （3）充分反应后溶液中溶质的质量分数_______？

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】将宏观、微观及化学符号相联系是化学学习的特点。下图中表格是元素周期表的部分信息，A，B，C，D是四种粒子的结构示意图，请回答下列问题。

    （1）通过表中由Na到Ar八种元素的原子序数信息，你能获得的信息有（写出一条）_____；

    （2）在A、B、C、D四种粒子中，A和B属于同种元素，理由是_____；

    （3）C在化学反应中容易（选填“得到”或“失去”）_____电子。

    （4）比较A和D，A表示的粒子属于离子，D表示的粒子属于_____。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】如图是利用气压传感器测定红磷燃烧时集气瓶内气压变化的实验装置。点燃红磷，待红磷熄灭并冷却后，打开止水夹。瓶内气压的变化如图。下列说法不正确的是

    A. AB段气压变是红磷没有开始燃烧

    B. BC段气压增大是因为燃烧放热

    C. CD段气压减小是因为集气瓶内氧气不断被消耗

    D. DE段气压增大是因为烧杯中水进入集气瓶后，气体体积增大

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】黄铜是铜和锌合金.某化学兴趣小组的同学在测定黄铜样品中铜的含量时,取黄铜样品20g放入烧杯中,向其中加入100g稀硫酸,恰好完全反应反应后烧杯中剩余物的总质量为119. 8g.请计算：

    （1）反应产生氢气的质量是_____g。

    （2）求黄铜样品中铜的质量分数。(写出计算过程)______

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】根据下图回答问题。

    （1）写出标有序号仪器的名称： b _____。

    （2）实验室用高锰酸钾制取氧气应选用的装置是_____（填装置下方的字母号），该化学反应的文字表达式为_____，检验氧气是否收集满的方法是_____。

    （3）若用C装置制取氧气，则试管中应盛放的药品是_____。

    （4）图中D、E是收集到的两瓶氧气，若进行铁丝在氧气中燃烧的实验，应选用的一瓶是_____（填装置下方的字母序号）。实验中可观察到的现象是：铁丝剧烈燃烧，_____。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】现甲、乙两化学小组安装两套如图1相同装置，通过测定产生相同体积气体所用时间长短来探究影响H2O2分解速率的因素。

    （1）写出上述反应的化学方程式为_____。

    （2）甲、乙小组设计如下实验设计方案。

    实验编号

    温度

    等质量的催化剂

    浓度

    甲组实验I

    25℃

    0.5g二氧化锰

    10mL3.49%H2O2

    甲组实验Ⅱ

    25℃

    0.5g二氧化锰

    10mL6.8%H2O2

    实验编号

    温度

    等质量的催化剂

    浓度

    加入等浓度的试剂（各2mL）

    乙组实验I

    25℃

    0.5g二氧化锰

    10mL6.8%H2O2

    氢氧化钠

    乙组实验Ⅱ

    25℃

    0.5g二氧化锰

    10mL68%H2O2

    硫酸

    最终实验得到的结果如图2所示，回答下列问题:

    ①通过甲组实验得出的数据分析，得到的结论是_____;

    ②由乙组研究的酸、碱对H2O2分解影响因素的数据分析:相同条件下，H2O2在_____（填“酸”或“碱”）性环境下放出气体速率较快。

    （3）下列有关H2O2溶液，说法中不正确的是（____）

    A H2O2溶液是混合物

    B 5.1%的H2O2溶液中氢元素的质量分数为0.3%

    C 二氧化锰并不是H2O2分解唯一的催化剂

    D H2O2中氢分子和氧分子的个数比为1:1

    （4）医学上常用过氧化氢溶液来清洗创口和局部抗菌。为了测定一瓶医用过氧化氢水溶液的溶质质量分数，取该过氧化氢溶液68.0g放入烧杯中然后称量得到108.8g，然后加入2.0g二氧化锰，完全反应后，再称量其质量为110.0g。请回答下列问题:

    ①生成的氧气为_____g;蒸干烧杯内液体，所得固体物质为_____g。

    ②试通过计算求该过氧化氢溶液中溶质的质量分数。_____（要有计算过程，结果精确到0.1%）

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】回答下列与水有关的问题。

    （1）图A所示是净化水的简易装置，其中能起到吸附作用的是_____；

    （2）图B所示是电解水的实验。请写出a、b两管气体质量之比_____；

    （3）图C中甲、乙均为初中化学中的常见物质，“→”代表前面的物质能通过化学变化得到后面的物质。则乙为_____（写化学式）。

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