下列各组物质中含有相同原子团的是（ 
）
A．NH4Cl NaNO3 B．NaOH Ca(OH)2
C．CaCO3 CaSO4 D．KMnO4 K2MnO4
阅读快车系列答案科目：初中化学 来源： 题型：
高一同学在学习金属钠的性质时，做了以下实验：
①取一小块金属钠，用小刀切下一块，切面呈银白色②将一小块金属钠投入水中，可观察到钠浮在水面上，与水发生剧烈化学反应并放出热量，且熔化成一个闪亮的银白色的小球，并逐渐缩小直至消失．请根据上述实验的描述，归纳金属钠有哪些性质．
（提示：从色、态、硬度、熔点、密度及能否发生化学反应等方面考虑）
物理性质： ；
化学性质： ．
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科目：初中化学 来源： 题型：
水是生命之源，人类的日常生活与工农业生产都离不开水。
(1)某化学兴趣小组为了探究“水的净化”过程，从护城河中取了水样，观察到：水样呈黄色，有异味，浑浊，有固体小颗粒。现对水样进行如下处理：
①向水样中加入 （填一种絮凝剂的名称），搅拌，静置，一段时间后，进行过滤，过滤操作需要用到的玻璃仪器有
A．带铁圈的铁架台B．酒精灯C．漏斗D．玻璃棒 E．量筒 F．烧杯
实验后发现滤液依然浑浊，可能的原因是 滤纸没有紧贴漏斗内壁（或滤渣堵塞滤纸孔）（写出一条即可）
②重新过滤后再向滤液中加入活性炭，利用其 吸附性除去水样中的颜色和异味，该过程属于 物理（填“物理”或“化学”）变化。减缓水的流速，使得活性炭充分吸附水中的杂质要证明得到
的水属于硬水，可以加入 。日常生活中要降低井水（或自来水）的硬度，同时对其进行消毒杀菌，多采用 的方法。
（2）通过电解水能得到绿色能源——氢气，氢气燃烧的符号表达式是 。电解水时，若得到10 mL氢气，同时能产生 mL的氧气，据此可以推出水是由 组成。
（3）在电解水的过程中，下列说法不正确的是
A．水分子发生了改变 B．氢原子和氧原子没有发生变化
C．水分子能保持水的化学性质 D．水分子是由氢分子和氧分子构成的
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科目：初中化学 来源： 题型：
小刚采集到一瓶浑浊的河水，他要模拟自来水厂的净水过程，最终制成蒸馏水．其实验过程如图所示．请回答以下问题．
（1）A物质的名称是 ，操作①的名称是 ，若经过操作①后，所得液体C中仍有浑浊，其原因可能是 （填写序号）；
a．漏斗内的滤纸破损 b．漏斗下端未靠在烧杯内壁 c．漏斗内液面高于滤纸的边缘
（2）上述净化水的单一操作中，净化程度最高的是 （选填操作①、操作②、操作③）
（3）不论是河水还是纯净水，保持水的化学性质的最小粒子是 ．
（4）硬水给生活和生产带来很多麻烦，生活中可用 来区分硬水和软水，常用 的方法来降低水的硬度．
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科目：初中化学 来源： 题型：
核能的合理利用一直
是国际关注热点。已知某种核原料的原子核内含有1个质子和2个中子。下列关于该原子的说法正确的是（ ）
A. 核电荷数为3 B. 
电子总数为2
C. 属于氢元素 D. 相对原子质量为1
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科目：初中化学 来源： 题型：
据英国《自然》杂志报道，科学家最近研制成了以锶原子做钟摆的“
光晶格钟”，成了世界上最精确的钟。已知一种锶原子相对原子质量为88，其质子数是38，则这种锶原子的核外电子数为( )
A.38 B.50 C.88 D.126
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科目：初中化学 来源： 题型：
近来中国部分地区出现镉污染的大米，食用后对人体有害。根据右图判 断下列有关镉的说法中正确的是（ ）
A．镉的中子数是48 B．镉属于非金属元素
C．镉的元素符号是Cd D．
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科目：初中化学 来源： 题型：
如图表示的是纯净物、单质、化合物、含氧化合物、氧化物之间的包含与不包含关系，若最大圆圈代表纯净物，下列选项正确的是（ ）
A．①单质、③氧化物 B． ②化合物、④氧化物
C．①单质、③化合物 D． ②含氧化合物、④氧化物
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科目：初中化学 来源： 题型：
20℃时，碳酸氢钠的溶解度为9.7g，其含义是在20℃时__________________________
_________________；工业上常用氨碱法制碳酸氢钠时，即向饱和氨盐水中不断通入CO2，同时生成碳酸氢钠和氯化铵，但却只有碳酸氢钠结晶析出，原因是_________________________。
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