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4.由NaHS、MgSO4、NaHSO3组成的混合物中,已知S元素的质量分数w(S)=a%,则O元素的质量分数w(O)为(  )
A.1.25a%B.1.75a%C.1-1.75a%D.无法计算

分析 NaHS、MgSO4、NaHSO3这几种物质仔细观察有一点规律:(NaH S)、(Mg SO4)、(NaH SO3),可以发现NaH相对原子质量和为24,可以看成与Mg是等同的;
也就是说可以把NaH它们看成一个整体,就可以通过硫的质量分数求出其含量,余下的就是O元素质量分数.

解答 解:因为NaHS、NaHSO3组成中钠和氢的比例是1:1,可以把钠元素和氢元素放在一起看做镁元素(23+1=24),这样三种物质相当于是MgS、MgSO4、MgSO3,所以这时三种物质镁和硫的比例相同都是1:1;因为S是a%,所以镁元素的质量分数可通过计算:
设镁元素的质量分数为x
S~Mg
32 24
a%  x
$\frac{32}{24}=\frac{a%}{x}$ 
x=0.75a%;
这样硫和镁(即镁、氢、钠)元素的质量分数和=a%+0.75a%=1.75a%,用总量1减去硫和镁(即镁、氢、钠)元素所占的质量分数和即氧元素的质量分数,即1-1.75a%.
故选C.

点评 通过等量代换的技巧,把物质组成中不同的部分因相对原子质量和相等而进行代换,使物质间的组成更具有规律性,方便计算.

练习册系列答案
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(温馨提示:2Cu+O2$\frac{\underline{\;加热\;}}{\;}$2CuO,NaOH溶液可以吸收二氧化碳);
(1)装置A中发生反应的化学方程式是2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.装置B的作用是吸收水蒸气.
(2)通过称量反应前后装置D的质量,进行计算便可求出样品中铜的质量分数.
(3)实验完毕,小兰同学误将用剩的H2O2溶液和装置C玻璃管中的剩余固体一起倒入烧杯中,发现有大量的气泡产生,经检验确认产生的气体是氧气.小刚误和小何两位同学对此颇感兴趣,进而展开了他们的探究之旅.
【提出问题】是哪种物质加快了H2O2的分解速率?
【大胆猜想】猜想Ⅰ:剩余固体中的CuO加快了H2O2溶液的分解.
          猜想Ⅱ:剩余固体中的铜加快了H2O2溶液的分解.
          猜想Ⅲ:氧化铜能做H202分解的催化剂.
【实验验证】
实验方案实验现象分析及结论
实验一:将带火星的木条伸入盛有5mL5%H2O2溶液的试管带火星木条不复燃H2O2溶液常温下产生氧气的量很少,不足以使带火星的木条复燃
实验二:向盛有5mL5%H2O2溶液的试管中加入1gCuO固体,将一根带火星的木条伸入试管,观察现象.待反应结束后将试管里的剩余物进行过滤、洗涤、干燥、称量.对比反应前后CuO的质量带火星的木条复燃.
称得固体质量为1g
猜想Ⅰ成立.反应前后固体的质量相等
实验三:向盛有5mL5%H2O2溶液的试管中加入1g铜,将带火星的木条伸入试管,观察现象没有气泡产生,带火星木条不复燃猜想Ⅱ不成立(填”成立“或“不成立”)
【讨论交流】小周同学认为,根据实验二得出的两个结论就能判断Ⅲ成立,你是否支持他的观点?并简述理由.
答:不支持.没有证明反应前后物质的化学性质是否改变.

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15.下列做法不会危害人体健康的是(  )
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C.用霉变的花生压榨花生油D.用甲醛溶液浸泡海产品

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B.鉴别固体:氢氧化钠.氯化钠.硝酸铵(水)
C.除去二氧化碳中混有少量的一氧化碳 (点燃)
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19.下列物质由离子构成的是(  )
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