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精英家教网如图装置中,若将液体X与物质Y接触后,右端气球体积会变大.完成表格:
X Y 化学方程式
生石灰 (1)
 
稀盐酸 碳酸钠 (2)
 
过氧化氢溶液 二氧化锰 (3)
 
分析:根据已有的知识进行分析,气球变大,则说明装置内的压强变大,可能是温度升高,也可能是产生气体,据此解答.
解答:解:(1)氧化钙与水反应生成氢氧化钙,该反应放出大量的热,故填:CaO+H2O═Ca(OH)2
(2)碳酸钠与盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳气体,故填:Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑;
(3)过氧化氢在二氧化锰的催化作用下能产生水和氧气,故填:2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑.
点评:本题考查了常见化学方程式的书写,完成此题,可以依据已有的知识进行,书写反应的化学方程式要注意配平.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

某化学小组同学利用以下三组装置探究燃烧条件.
(1)如图1所示,能燃烧的物质是
 
(填字母序号),燃烧反应的化学方程式为
 

A.水中的白磷      B.铜片上的白磷      C.铜片上的红磷
(2)如图2所示,将液体a滴入瓶中并与固体b接触,能观察到白磷燃烧,则瓶内发生反应的化学方程式为
 

(3)如图3所示,在空气中放置时,两团棉花均不燃烧;若将足量二氧化碳倒入烧杯时,可以观察到的现象有:①
 
;②粘有过氧化钠的棉花燃烧;③未粘有过氧化钠的棉花不燃烧.通过上述实验的对比分析,写出产生现象②的原因
 

完成三组实验之后,同学成功探究出了燃烧所需要的条件.
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科目:初中化学 来源: 题型:

(2011?河池)正确的选择仪器和规范的实验操作是实验成功的保证.
(1)下列仪器中常用作少量药品反应容器的是
(填序号).
①量筒    ②漏斗   ③胶头滴管   ④试管   ⑤蒸发皿
(2)蒸发食盐水,用酒精灯加热的同时应
用玻璃棒不断搅拌
用玻璃棒不断搅拌
,以防液滴飞溅.
(3)欲用98%的浓硫酸,配制150g 10%的稀硫酸.量取所需水时,若俯视读数,则所配得的溶液溶质质量分数会
偏大
偏大
(填“偏大”或“偏小”).
(4)某课外活动小组同学利用实验室仪器组装了下列两组装置做探究燃烧条件的兴趣实验.

如图1所示,能产生燃烧现象的是
B
B
(填字母):
A.水中的白磷
B.铜片上的白磷
C.铜片上的红磷
如图2所示,将液体a滴入瓶中并与固体b接触,能观察到白磷燃烧,则瓶内发生反应产生的气体是
氧气
氧气
.完成两组实验之后,同学们成功探究出燃烧所需要的三个条件:可燃物、氧气和
温度达到着火点
温度达到着火点

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科目:初中化学 来源:2011届北京市东城区中考一模化学试卷(带解析) 题型:探究题

(6分)某化学小组同学利用以下三组装置探究燃烧条件。

图1                           图2                        图3
(1)如图1所示,能燃烧的物质是     (填字母序号),燃烧反应的化学方程式为     
A.水中的白磷      B.铜片上的白磷     C.铜片上的红磷
(2)如图2所示,将液体a滴入瓶中并与固体b接触,能观察到白磷燃烧,则瓶内发生反应的化学方程式为     
(3)如图3所示,在空气中放置时,两团棉花均不燃烧;若将足量二氧化碳倒入烧杯时,可以观察到的现象有:①     ;②粘有过氧化钠的棉花燃烧;③未粘有过氧化钠的棉花不燃烧。通过上述实验的对比分析,写出产生现象②的原因      
完成三组实验之后,同学成功探究出了燃烧所需要的条件。

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

某化学小组同学利用以下三组装置探究燃烧条件.
(1)如图1所示,能燃烧的物质是______(填字母序号),燃烧反应的化学方程式为______.
A.水中的白磷   B.铜片上的白磷   C.铜片上的红磷
(2)如图2所示,将液体a滴入瓶中并与固体b接触,能观察到白磷燃烧,则瓶内发生反应的化学方程式为______.
(3)如图3所示,在空气中放置时,两团棉花均不燃烧;若将足量二氧化碳倒入烧杯时,可以观察到的现象有:①______;②粘有过氧化钠的棉花燃烧;③未粘有过氧化钠的棉花不燃烧.通过上述实验的对比分析,写出产生现象②的原因______.
完成三组实验之后,同学成功探究出了燃烧所需要的条件.

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