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    11．归纳总结是学习化学的重要方法，下面是某同学对有关知识的总结，请你完成填空．
    （1）逻辑关系：物质类属间存在着如下关系，其中酸和盐属于B关系．

    （2）转化关系：下图表示几种化合物能通过一步反应转化为含镁化合物M．

    上图中物质M属于盐（选填“单质”、“氧化物”、“酸”、“碱”或“盐”）；
    从①～③表示的化学反应中任选一个，写出化学方程式：MgO+H2SO4═MgSO4+H2O．

    分析 根据图示进行分析，酸和盐属于化合物，为并列关系；根据图示可以看出硫酸锌、氧化镁和硫酸都能转化生成M，故M是硫酸镁，属于盐类物质，氧化镁能与硫酸反应生成硫酸镁．

    解答 解：（1）酸和盐属于化合物，为并列关系，故选B；
    （2）硫酸锌、氧化镁和硫酸都能转化生成M，M是含镁化合物，故M是硫酸镁，属于盐类物质，氧化镁能与硫酸反应生成硫酸镁和水，
    故填：盐，MgO+H2SO4═MgSO4+H2O

    点评 本题考查了物质类别的关系以及物质间的转化，完成此题，可以依据物质的性质进行．

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    1．化学是一门以实验为基础的科学，下面是初中化学中几个重要的实验．根据下图实验示意图回答问题：

    （1）实验1中，为了测定空气中氧气的含量，燃烧匙中所盛的红磷要过量，其目的是除尽瓶内的氧气．
    （2）实验2中，观察到A烧杯中的现象是由无色变为红色，由此可验证分子的性质．
    （3）实验3中，观察到铜片上的白磷燃烧而红磷不燃烧，可得出物质燃烧的一个条件为温度需要达到可燃物的着火点．
    （4）实验4中，对比铁钉表面的不同现象，可推知防止铁生锈的原理是隔绝氧气或水分．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    2．下列说法中，错误的是（　　）
    A．富氧空气可用于潜水、医疗急救B．一氧化碳有毒，能够与碱反应
    C．氮气充入食品包装袋内可以防腐D．稀有气体充入灯泡中可使其耐用

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    19．除去下列物质中的杂质（括号内为杂质），所用试剂或方法不正确的是（　　）
    A．NaNO3溶液（Na2SO4）：加适量BaCl2溶液后过滤
    B．KOH溶液（K2CO3）：加适量石灰水后过滤
    C．BaCl2粉末（BaCO3）：加过量稀盐酸后蒸发
    D．Cu（OH）2固体（KOH固体）：加适量水后过滤

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    6．根据如图所示装置和实验内容，回答下列问题．
    （1）烧杯中热水的作用是什么？
    （2）通过两处白磷实验现象的对比，你能得出燃烧条件是什么？

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    16．下列事例属于化学变化的是（　　）
    A．酒精挥发B．石蜡熔化C．铁生锈D．海水晒盐

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    3．下列关于碳及其化合物的说法，正确的是（　　）
    A．CO2的排放不是导致酸雨的原因
    B．CO和CO2都可将氧化铜还原成铜
    C．在室内放一盆澄清石灰水可防止CO中毒
    D．铅笔字迹易变模糊是因为常温下石墨化学性质活泼

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    20．下列实验方案能达到实验目的是（　　）
    选项实验目的实验方案
    A除去氧化钙中的碳酸钙加入足量的水溶解，过滤
    B除去氯化钠固体中的少量碳酸钠加入适量稀盐酸，充分反应，蒸发
    C证明酸和碱恰好中和向含有酚酞的氢氧化钠溶液中加入盐酸，溶液最终呈无色
    D测定久置于空气中的NaOH固体中碳酸钠的含量取ag固体，加入足量稀盐酸，用排水法收集到Vmol气体
    A．AB．BC．CD．D

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    10．将4.9g氯酸钾在二氧化锰作催化剂加热的条件下完全分解，生成氧气的质量为多少？

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