【题目】如图所示装置可用于测定空气中氧气的含量,实验前在集气瓶内加入少量水,并做上记号.下列有关该实验的说法中,正确的是( )
A.红磷熄灭后应立刻打开弹簧夹
B.点燃红磷前先用弹簧夹夹紧乳胶管
C.最终瓶中剩余的气体是纯净的氮气
D.实验时,只取用极少量红磷,可减少污染且不影响实验结果
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【题目】某些金属工艺品的外观有银白色的金属光泽,同学们认为它可能和铁一样,有磁性。在讨论时,有同学提出“我们可以拿磁铁来吸引一下”。“拿磁铁来吸引一下”属于科学探究中的( )
A. 提出假设 B. 交流评价 C. 设计实验 D. 作出结论
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【题目】水是宝贵的自然资源,合理利用和保护水资源是我们义不容辞的责任。请回答相关问题:
(1)经检测湘江水体未被污染,湘江水属于__________(填“纯净物”或“混合物”);
(2)下列做法会造成水体污染的是________。(填序号)
①工业废水达标处理后排放 ②随意丢弃废旧电池
③用含磷洗衣粉洗衣后直接排放污水 ④合理使用化肥和农药
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【题目】实验过程中要注意安全,下列实验操作中安全的是
A. 将鼻孔凑到容器口去闻药品的气味
B. 稀释浓硫酸时,将浓硫酸慢慢注入盛水的量筒内
C. 点燃一氧化碳前先检验其纯度
D. 为了节约火柴,可用燃着的酒精灯点燃另一盏酒精灯
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【题目】对下列实验中出现的异常情况的原因分析,不合理的是( )
A.做细铁丝在氧气中燃烧实验时,铁丝没有燃烧﹣﹣氧气纯度不够
B.点燃一氧化碳时发生爆炸﹣﹣点燃前没有检验纯度
C.测定空气中的氧气含量时,气体减少的体积小于 ﹣﹣红磷过量
D.时制取CO2时,始终收集不到CO2﹣﹣装置气密性不好
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【题目】同学们利用如图所示装置进行气体的制备实验(A~F为装置编号)
(1)D装置中甲仪器的名称;C装置中添加液体药品的仪器名称 .
(2)用A装置加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气,化学方程式为 , 其中二氧化锰起作用;收集氧气可选择(填装置编号).
(3)实验室制取二氧化碳通常选择下列药品中的 . (填药品序号). a、稀盐酸 b、熟石灰 c、块状石灰石 d、稀硫酸
实验室制取二氧化碳的反应(用化学方程式表示) .
(4)常温下,可用固体硫酸亚铁(FeS)和稀硫酸反应制取硫化氢(H2S)气体,若要控制滴加液体的速率,可选择的发生装置是(填装置编号,下同).实验室制取氢气的应选择的发生和收集装置组合可以是;发生的化学反应方程式为:
(5)制取气体前应先检查装置的气密性,若按F图所示操作,结果在导管口未看到气泡,其可能原因与下列因素无关的是(填序号). a.将烧杯换成水槽 b.导管伸入水中位置过深,气体无法逸出
c.将水换成冰水 d.先用手捂住试管壁,再将导管另一端插入水中.
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