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下列叙述不正确的是(  )
A、选择发生装置,一般根据反应物状态和反应条件
B、选择收集装置,一般根据气体的密度和溶解性
C、当液态水变成冰,水分子间不存在间隔
D、水分解后生成氢气和氧气的分子数比为2:1
考点:实验室制取气体的思路,电解水实验,分子的定义与分子的特性
专题:物质的微观构成与物质的宏观组成,常见气体的实验室制法、检验、干燥与净化
分析:A、根据发生装置的选定与反应物的状态和反应条件有关,进行分析判断.
B、考虑实验室选择气体收集方式时,是否能选用排水法要考虑气体的溶解性和是否与水反应.
C、根据分子间有间隔进行分析判断.
D、电解水时,产生的氢气和氧气的体积之比大约是2:1,据此进行分析判断.
解答:解:A、选择发生装置,一般根据反应物状态和反应条件,如反应物是固体+液体反应,不需加热,属于固液常温型制取气体,故选项说法正确.
B、选择收集装置,一般根据气体的密度和溶解性,难溶于水或不易溶于水且不与水反应的气体可用排水法收集;密度比空气大的气体(不能与空气中的成分反应)可用向上排空气法收集,密度比空气小的气体(不能与空气中的成分反应)可用向下排空气法收集;故选项说法正确.
C、当液态水变成冰,水分子间仍然存在间隔,只是间隔变小,故选项说法错误.
D、电解水时,产生的氢气和氧气的体积之比大约是2:1,氢气是由氢分子构成的,氧气是由氧分子构成的,水分解后生成氢气和氧气的分子数比为2:1,故选项说法正确.
故选:C.
点评:本题难度不大,掌握实验室制取气体的一般思路和方法、分子的基本性质等是正确解答本题的关键.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

如图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线.
(1)t2℃时,甲物质的溶解度为
 

(2)分析t1℃时,将10g乙物质放入100g水中,充分溶解后所得的溶液是
 
(填“饱和”或“不饱和”)溶液.欲使t2℃时乙物质的饱和溶液变为不饱和溶液,可采取的方法
 
.(任填一种方法)

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科目:初中化学 来源: 题型:

关于物质的量的描述正确的是(  )
A、1摩尔氢气的质量为2克
B、1摩尔水的质量是18克/摩尔
C、1 mol水中共约含有1.806×1024个原子
D、摩尔是一个物理量的名称

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科目:初中化学 来源: 题型:

已知:反应3A+2B=2C+D,A、B两物质完全反应时的质量比为3:4,若生成C和D共140g,则该反应消耗B的质量为(  )
A、80gB、60g
C、140gD、70g

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科目:初中化学 来源: 题型:

纳米氧化铝是一种重要的“隐形”材料,广泛应用在军事上.氧化铝中铝元素为+3价,氧化铝的化学式书写正确的是(  )
A、AlO
B、Al2O
C、Al2O3
D、Al3O2

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列各图中“○”“●”分别表示两种质子数不同的原子,其中表示化合物的是(  )
A、
B、
C、
D、

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科目:初中化学 来源: 题型:

下表列出了除去物质中所含少量杂质的方法,其中正确的是(  )
选项物质所含杂质除去杂质的方法
ANaCl固体泥沙加足量水溶解、过滤、洗涤、干燥
BCO2CO将混合气体点燃
CCuFe加入过量的稀盐酸、过滤、洗涤、干燥
DKNO3NaCl溶解制成热饱和溶液、降温结晶、过滤、洗涤、干燥
A、AB、BC、CD、D

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科目:初中化学 来源: 题型:

对下列实验现象描述正确的是(  )
A、铁丝在氧气中燃烧,发白光,生成黑色的四氧化三铁
B、硫在氧气中燃烧,火焰呈蓝紫色,放出有刺激性气味的气体
C、红磷在空气中燃烧,产生白色气体
D、木炭在氧气中燃烧,发黄光,生成有刺激性气味的气体

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科目:初中化学 来源: 题型:

老师在装有酸的储物柜中发现一瓶没有标签的溶液,让同学们鉴定该溶液是否为盐酸溶液.
实验步骤 实验现象 实验结论
1 取少量待测液体与试管中,滴加几滴石蕊溶液
 
溶液呈酸性
2 取少量待测液与试管中,滴加
 
溶液
产生了白色沉淀
该待测溶液为盐酸
3 往上述2中的沉淀滴加
 
溶液
 
写出上述操作2中所发生的化学方程式:
 

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