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    7．下列粒子结构示意图表示阴离子的是（　　）
    A．B．C．D．

    分析 对于原子、阳离子和阴离子的判断标准可以知道：质子数=核外电子数，为原子；质子数＞核外电子数，为阳离子；质子数＜核外电子数，为阴离子；所以可以据此进行解答．

    解答 解：
    A、由图示可知：质子数为11而核外电子数为10，即核内质子数大于核外电子数，所以该粒子为阳离子，故不符合题意；
    B、根据粒子结构示意图，可知质子数为12，核外电子数也为12，所以该粒子为原子，故不符合题意．
    C、由图示可知：质子数为8，核外电子数为10，所以该粒子为阴离子，故符合题意；
    D、由图示可知：质子数为10，核外电子数为10，所以该粒子为原子，故不符合题意．
    故选C．

    点评 本题考查学生根据核电荷数、质子数与核外电子数的关系辨别微粒种类方法的理解与掌握，并能灵活应用的能力．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    17．新华社2017年5月18日电，我国在南海海域成功连续8天稳定开采可燃冰（主要含甲烷水合物）．与煤、石油相比，可燃冰污染小、热量大，而且全球储量足够人类使用1000年．某化学兴趣小组对海洋资源产生浓厚的兴趣．于是他们查阅资料，得到下列信息：
    （1）可燃冰埋藏于海底的沉积物和陆地冻土的岩石中；
    （2）可燃冰开采难度大，如果气化后的甲烷逸散到空气中，将会加剧全球气候变暖；
    （3）海水“晒盐”得到的盐叫粗盐，含有CaCl2、Na2SO4等杂质．
    他们分成两组对此进行探究：
    Ⅰ组同学研究海底资源中的可燃冰，明确了两个问题：
    （1）可燃冰在海底不燃烧的原因是没有与氧气接触，温度没有达到可燃冰的着火点；
    （2）可燃冰形成的条件与温度、压强有关．
    Ⅱ组同学研究海水物质资源中的主要化学成分，做了两个实验：
    （1）模拟海水“晒盐”实验：将海水滴在玻璃片上，然后用吹风机吹干，产生白色固体，得到盐，这种结晶方法的原理是蒸发结晶．
    （2）模拟粗盐除杂实验：
    【提出问题】如何将粗盐中的CaCl2、Na2SO4杂质除掉
    【可选试剂】稀H2SO4、稀HCl、NaOH溶液、BaCl2溶液、Na2CO3溶液
    【进行实验】
    步骤过程现象实验解析
    第一步产生白色沉淀加入过量溶液Na2CO3的目的是除去氯化钙和过量的氯化钡
    第二步有气泡产生化学反应方程式为Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑
    第三步蒸发所得溶液析出白色固体得到较纯净的食盐
    【反思与评价】浩瀚的海洋将为我们全人类贡献丰富的资源．
    同学们：除了可燃冰、食盐以外，你还能从化学学科角度再说出一种你所知道的海洋  资源吗？氯化镁．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    18．大气中二氧化碳含量剧增，引起的环境问题是（　　）
    A．酸雨B．温室效应C．臭氧层破坏D．白色污染

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    15．写出下列反应的化学方程式
    （1）木炭在空气中充分燃烧C+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2
    （2）用过氧化氢溶液与二氧化锰制取氧气2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑
    （3）铜片插入硝酸银溶液中Cu+2AgNO3=2Ag+Cu（NO3）2．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    2．下列粒子不能直接构成物质的是（　　）
    A．原子B．分子C．电子D．离子

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    12．俗话说”人要实心，火要空心”．下列对“火要空心”的目的理解正确的是（　　）
    A．增大可燃物与氧气的接触面积B．隔绝空气
    C．降低可燃物的着火点D．移除木柴使火熄灭

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    19．下列图象不能正确反映其对应关系的是（　　）
    A．
    往一定量的NaOH和Na2CO3混合液中加入过量的盐酸
    B．
    往一定量的HC1和CuCl2混合液中加入适量的氢氧化钠溶液
    C．
    往一定量的CuSO4和Na2SO4混合液中加入过量的铁粉
    D．
    往一定量pH=l的稀硫酸溶液中不断加水稀释

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    16．下列四个图象的变化趋势，能正确描述对应操作的是（　　）
    A．
    足量的锌和铝分别与等质量、等浓度的稀硫酸反应
    B．
    向氢氧化钠和碳酸钠的混合溶液中，逐滴滴加稀硫酸
    C．
    向氢氧化钠溶液中加入大量水
    D．
    用等质量、等浓度的过氧化氢溶液来制取氧气

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    17．减少污染、爱护环境、关系大家的生命健康和社会的持续发展
    （1）人类目前使用的化石燃料有煤、天然气和石油．下列环境问题与燃煤有直接关系的是ABCD（填序号）
    A、酸雨  B、温室效应  C、燃烧不充分，产生一氧化碳 D、可吸入颗粒物增加
    （2）提倡汽车使用天然气等清洁能源，写出天然气主要成分燃烧的化学方程式：CH4+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2+2H2O．在催化剂、光作用下，水分解获得氢能源，写出该方法获得氢能源的化学方程式2H2O$\frac{\underline{\;催化剂\;}}{光}$2H2↑+O2↑；氢能源有本身无毒、原料来源广、可再生、放热量高等优点（填一点），未来氢能源汽车发展空间极大．
    （3）某些汽车轮胎是由合成材料和金属材料复合而成．其中使用的合成材料，主要利用它的A等性能（填字母）
    A、耐高温、高弹性 B、耐磨 C、密度小、熔点低
    （4）其中使用的金属材料一般为铁合金，主要利用它的C等性能（填字母）
    A、导热性好  B、绝缘性好  C、硬度大．

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