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20克H2、O2混合气体点燃充分燃烧生成18克水,则原混合气体中氧气和氢气的质量比为(  )
A、4:1B、1:1
C、9:1D、2:3
考点:根据化学反应方程式的计算
专题:有关化学方程式的计算
分析:根据充分反应后生成18g水,利用化学反应方程式可知,2g氢气和16g氧气恰好完全反应生成18g水,则20g混合气体有剩余的气体存在,则有两种可能:①剩余气体为氢气;②剩余气体为氧气来分析解答.
解答:解:设参加反应反应的氢气和氧气的质量分别为x,y;
2H2+O2
 点燃 
.
 
2H2O,
4   32       36
x    y       18g
4
x
=
32
y
=
36
18g

x=2g,y=16g,
①若剩余气体为氢气,则氢气的质量为2g+(20g-18g)=4g,即混合气体中有4g氢气和16g氧气;则氧气和氢气的质量比4:1;
②若剩余气体为氧气,则氧气的质量为16g+(20g-18g)=18g,即混合气体中有2g氢气和18g氧气,则氧气和氢气的质量比为9:1;
故选AC.
点评:本题考查学生利用化学反应方程式的计算来分析混合物的成分,学生应能利用化学反应判断恰好完全反应的量,要注意过量计算过程的思维训练.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

决定元素种类的是
 
(即
 
),不同种元素的本质区别是
 
. 决定元素化学性质的是
 
.在化学变化中,铝原子易
 
,变成带有
 
个单位
 
电荷的离子,符号是
 
;氯原子易
 
,变成带有
 
个单位
 
电荷的离子,符号是
 
;二者形成化合物的化学式为
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列有关金属的用途,利用的是金属化学性质的是(  )
A、铜-----电线
B、不锈钢------炊具
C、铝-----反射镜
D、铁------回收溶液中的铜

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科目:初中化学 来源: 题型:

写出下列反应的化学方程式
(1)过氧化氢在二氧化锰做催化剂的条件下分解
 

(2)高锰酸钾受热分解
 

(3)加热氯酸钾与二氧化锰的混合物制氧气
 

(4)二氧化碳通入澄清石灰水中
 

(5)铁钉投入硫酸铜溶液中
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

物质溶解于水的过程中的能量变化为:
(1)扩散吸热大于水合放热,溶液温度
 
,例如
 

(2)扩散吸热小于水合放热,溶液温度
 
,例如
 

(3)扩散吸热等于水合放热,溶液温度
 
,例如
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

牡丹中学实验室在搬迁时,不慎把三瓶无色溶液的标签损坏了,只知道它们分别是盐酸、BaCl2溶液和Na2C03溶液.小华、小明、小丽三位同学各用一种试剂,一次性鉴别都取得了成功.(已知:Na2C03溶液显碱性,BaCl2溶液呈中性.)
(1)请在下表中写出三位同学所用试剂的名称:
鉴别溶液鉴别方法试剂名称
盐    酸小华:一种指示剂
BaCl2溶液小明:一种酸溶液
Na2C03溶液小丽:一种钾的盐溶液
(2)小王同学认为不用任何试剂即可鉴别,请你写出他鉴别过程的相关化学反应方程式:
 
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

气体收集方法:取决于气体的密度和溶解性.
(1)若气体难溶(或不易溶)于水,可用
 
法收集.
(2)若气体密度比空气大,可用
 
空气法收集.
(3)若气体密度比空气小,可用
 
空气法收集.

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科目:初中化学 来源: 题型:

取Mg、Al、Fe、Zn四种金属混合物Wg与一定质量溶质质量分数为30%的稀硫酸恰好完全反应,经蒸干得固体生成物Ng(不含结晶体),求生成氢气的质量?

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科目:初中化学 来源: 题型:

水变成水蒸气是(  )
A、水的微粒发生了变化
B、发生了化学变化
C、水的微粒间的间隔发生了变化
D、水的微粒由静止变成了运动

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