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9.下列图形能正确反映实验事实的是(  )
A.
氢氧化钠溶液中加水
B.
稀硫酸中加入铁粉
C.
充分加热氯酸钾和二氧化锰的混合物
D.
硫酸铜和硫酸混合液滴入氢氧化钠溶液

分析 A、氢氧化钠溶液显碱性,加水稀释溶液的碱性减弱,溶液的pH减小,据此进行分析判断.
B、根据铁能与稀硫酸反应生成硫酸亚铁和氢气,进行分析判断.
C、氯酸钾在二氧化锰的催化作用下生成氯化钾和氧气,据此进行分析判断.
D、向硫酸铜和硫酸混合液中加入氢氧化钠溶液时,先与硫酸反应,开始时不会生成沉淀,硫酸消耗完后再与硫酸铜应会生成氢氧化铜沉淀.

解答 解:A、氢氧化钠溶液显碱性,加水稀释溶液的碱性减弱,溶液的pH减小,但加再多的水溶液也呈碱性,溶液的pH也会大于7,故图象与实验操作过程不对应.
B、铁能与稀硫酸反应生成硫酸亚铁和氢气,完全反应后质量不变,生成气体的量先是零,再不断上升,最后形成一条水平直线,故图象与实验操作过程不对应.
C、氯酸钾中钾元素的质量分数不为0;氯酸钾在二氧化锰的催化作用下生成氯化钾和氧气,反应后氧气的逸出,剩余固体的质量减少,反应前后钾元素的质量不变,则混合物中钾元素的质量分数增大,完全反应后不变,最后形成一条水平直线,故图象与实验操作过程对应.
D、向硫酸铜和硫酸混合液中加入氢氧化钠溶液时,先与硫酸反应,开始时不会生成沉淀,硫酸消耗完后再与硫酸铜应会生成氢氧化铜沉淀,故沉淀的量先是零,再不断上升,最后形成一条水平直线;故图象与实验操作过程不对应.
故选:C.

点评 本题是一道图象坐标与化学知识相结合的综合题,解题的关键是结合所涉及的化学知识,正确分析各变化的过程,注意分析坐标轴表示的意义、曲线的起点、折点及变化趋势,进而确定正确的图象.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

19.用氢气还原氧化铜的方法测定某氧化铜样品的纯度(杂质不与氢气反应),同学们设计了以下实验装置,准确称取15.0克干燥样品进行实验:
 
(1)写出氢气还原氧化铜的化学方程式H2+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+H2O
(2)在实验中,乙装置的作用是检验甲装置是否除尽氢气中水蒸气.
(3)准确称取完全反应前后装置丙和丁的质量如表:
装置丙装置丁
反应前48.8克161.2克
反应后46.5克163.9克
某学生甲根据装置丙的质量变化进行计算,得到氧化铜样品的纯度为76.7%,某学生乙根据丁的质量变化同样可以计算,得到氧化铜样品的纯度比甲的结果大于
(填“大”、“小”或“相等”).
(3)比较两种计算结果,有的同学认为学生甲结果较合理准确;有的同学认为学生乙结果较合理准确.经讨论分析,最后达成共识:学生乙结果存在不合理之处,原因是装置丁可吸收空气中的水蒸气,造成结果偏高.学生甲结果只有达到下列条件才足够准确:装置乙现象是固体保持白色、装置丙现象是由黑色完全变红色,出现这些现象后移去酒精灯,要继续通往氢气,直到丙中试管冷却.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

20.水和溶液在生命活动和生产、生活中起着十分重要的作用.
(1)水常用来配制各种溶液,硝酸钾溶液中的溶质为硝酸钾.
(2)海水晒盐利用的是蒸发溶剂的结晶方法.
(3)公共场所可用过氧乙酸溶液对环境进行消毒.现有溶质质量分数为15%的过氧乙酸溶液10g,其中含溶质的质量为1.5g,若要用该溶液配制成溶质质量分数为1%的过氧乙酸溶液,需加水140g,主要步骤有计算、量取和溶解.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

17.如图1,废弃电路板中含有大量可利用的塑料、玻璃、金属等物质,利用超临界水技术处理废弃电路板,能得到由CuO和Cu2O组成的固体残渣,将残渣进行进一步处理可得硫酸铜晶体等物质.处理流程如图2所示.

已知:CuO+H2SO4═CuSO4+H2O;Cu2O+H2SO4═CuSO4+Cu+H2O
(1)固体丙是Cu.
(2)溶液甲的溶质是CuSO4、H2SO4
(3)下列说法正确的是BCD(填字母序号).
A.Ⅱ中含过滤操作,I中不含
B.溶液甲和溶液乙中均含铜元素
C.残渣的处理流程中,H2SO4和CuSO4实现了循环利用
D.废弃电路板的可回收利用物质中,属于有机合成材料的是塑料.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

4.有关实验现象的描述错误的是(  )
A.硫在空气中燃烧发出淡蓝色火焰
B.镁在空气中燃烧:发出耀眼白光,放出热量,产生大量的白雾
C.把盛有浓盐酸的试剂瓶的盖子打开后,瓶口上方会出现白雾
D.向硫酸铜溶液中滴加氢氧化钠溶液产生蓝色沉淀

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

14.回答实验室制取或收集气体的有关问题.

(1)制取二氧化碳气体
①仪器a的名称:长颈漏斗.
②若要求制取二氧化碳时能随时控制反应进行或停止,应选择如图1中的装置A(填标号).控制反应暂时停止的操作方法是关闭弹簧夹,试管中的气体增多,压强增大,把液体压入长颈漏斗,固体和液体分离,反应停止..
(2)制取氧气
③实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式:2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.
④如图2装置中可用于收集氧气的是C(填标号).

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

1.我国铁矿石资源比较丰富,某钢铁厂用1000t含氧化铁80%的赤铁矿石炼铁,其中铁元素的质量为560t;理论上可以炼出含杂质4%的生铁的质量为583.3t.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

18.属于钾肥的是(  )
A.NH3•H2OB.KClC.NH4ClD.Ca3(PO42

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19.下列说法正确的是(  )
A.空气的成分按体积计算氮气最多
B.催化剂只能加快化学反应速率
C.植物叶片发黄应施加磷肥
D.碳酸氢钠俗称苏打,是发酵粉成分之一

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同步练习册答案