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    10．20℃时，NaCl的溶解度为36克/100克水，20℃时饱和NaCl溶液的质量百分比浓度C与溶解度S，在数值上相比较（　　）
    A．S＜CB．S=CC．S＞CD．无法确定

    分析 根据饱和溶液中溶质的质量分数=$\frac{溶解度}{溶解度+100g}$×100%，进行分析判断．

    解答 解：20℃时，NaCl的溶解度为36克/100克水，20℃时饱和NaCl溶液的质量百分比浓度C=$\frac{S}{S+100g}×$100%=$\frac{36g}{36g+100g}×$100%＜36%，则S＞C．
    故选：C．

    点评 本题难度不大，掌握饱和溶液中溶质的质量分数=$\frac{溶解度}{溶解度+100g}$×100%是正确解答本题的关键．

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    8．目前我国科学家已经可以利用木炭、石墨等制造金刚石，从微观角度考虑，要把石墨制成金刚石，应怎么办？这是物理变化还是化学变化？为什么？

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    1．下列反应属于化合反应的是（　　）
    A．碳酸$\stackrel{加热}{→}$二氧化碳+水B．氢气+氧气$\stackrel{点燃}{→}$水
    C．甲烷+氧气 $\stackrel{点燃}{→}$ 二氧化碳+水D．碳酸氢铵$\stackrel{加热}{→}$ 氨气+二氧化碳+水

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    18．化学式反映物质的组成，请你完成填空：现有①铁；②高锰酸钾；③液态氧；④氧化镁；⑤彭城啤酒；⑥空气；⑦碳酸氢铵（NH4HCO3）七种物质中，其中属于混合物的是（填物质的序号，下同）⑤⑥，属于单质的是①③，属于氧化物的是④，含有元素种类最多的化合物是⑦．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    5．实验室提供以下常用仪器（如图1所示），供完成下列气体制取实验时选用（不可重复选用）．
    （1）利用上述仪器可以制取二氧化碳，你选择的仪器是①②⑦⑧（填序号），药品是大理石（或石灰石）、稀盐酸．
    （2）若补充一种仪器试管（填仪器名称），再利用上述仪器还可以制取氧气，制取时反应的文字表达式是氯酸钾$→_{加热}^{二氧化锰}$氯化钾+氧气．
    （3）若用向上排空气法收集氧气，检验氧气是否已收集满的方法是将带火星的木条放于集气瓶口，若木条复燃则满，这利用了氧气密度比空气大
    和支持燃烧的性质．
    （4）若直接使用如图2所示装置收集氧气，氧气由a口进入；若将装置充满水，氧气由b口进入．若将该装置充满水，还可以测定氧气的体积，需要补充的一种仪器是量筒（填仪器名称），此时，氧气由b口进入．该装置除收集气体外，还可用做洗气装置（合理均可）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    15．如图所示为实验室中常见的气体制备和收集装置．

    （1）实验室用高锰酸钾制取氧气，应选用发生装置A（填字母序号），若收到较纯的氧气应选用收集装置F（填字母序号），化学反应的文字表达式为高锰酸钾$\stackrel{加热}{→}$锰酸钾+氧气+二氧化锰．若用装置D收集氧气，验满的方法是将带火星的木条放于集气瓶口，若木条复燃则满
    （2）实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，化学反应的文字表达式为过氧化氢$\stackrel{二氧化锰}{→}$水+氧气，用E装置收集氧气，气体从a端进入．若选用C做发生装置，你认为选用C的优点是可控制反应速率，节约药品．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    2．草酸的化学式为H2C2O4，甲、乙两同学对草酸受热分解及其产物的检验做了探究：
    【猜想与假设】猜想一：分解产物是 CO2、H2O     猜想二：分解产物是CO、H2O
    猜想三：分解产物是CO2、CO       猜想四：分解产物是CO2、CO和H2O
    以上猜想中，不可能的是猜想三，原因是根据质量守恒定律化学反应前后元素种类不变．
    【查阅资料】（1）无水硫酸铜遇水由白色变成蓝色
    （2）碱石灰（CaO和NaOH的混合物）是一种常用的干燥剂
    （3）草酸晶体熔点较低，加热到182℃即可以熔化成液体
    【实验设计】甲同学设计了A装置，乙同学设计了B装置．
    （注：①图中铁架台略去  ②B中所用容器为底部弯曲的试管）

    【实验过程】
    （1）甲同学按A装置实验．在给草酸晶体加热时，先均匀加热，然后固定在试管底部加热，过一会儿观察到澄清石灰水变浑浊．
    （2）乙同学按B装置实验．观察到无水硫酸铜由白色变成蓝色，澄清的石灰水变浑浊，且生成的气体通过碱石灰后，在干燥管的尖嘴处点燃，该气体能燃烧．通过进一步检验，燃烧的气体为CO．乙同学验证燃烧气体为CO的实验操作与现象是在火焰上方罩一个内壁用澄清的石灰水润湿的小烧杯，澄清的石灰水变浑浊．
    【实验结论】猜想四是正确的，请写出草酸受热分解的化学方程式：H2C2O4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CO2↑+CO↑+H2O．
    【反思与评价】
    经过实验和讨论，同学们认为乙同学的设计是比较科学合理的．请你对比两套装置，指出B装置的两条优点是可以同时证明CO2、CO、H2O的存在；在验证了CO存在的同时又解决了CO的污染问题等．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    19．如图是水的电解实验装置图，关于该实验的叙述错误的是（　　）
    A．该实验的主要目的是验证水的组成
    B．水电解产生的氢气和氧气的质量比是2：1
    C．试管a中的气体能燃烧
    D．为增强水的导电性，常在水中加入少量的氢氧化钠溶液

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    20．对有关实验现象的描述正确的是（　　）
    A．木炭在氧气中剧烈燃烧火星四射B．红磷燃烧产生大量白烟
    C．铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁D．硫在氧气中燃烧发出淡蓝色的火焰

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