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17.下列说法错误的是(  )
A.可燃物达到着火点就可燃烧
B.煤矿的矿井里必须采取通风、严禁烟火等安全措施
C.在有易燃易爆的工作埸所,严禁穿化纤类服装
D.燃烧和缓慢氧化都是氧化反应

分析 A、根据燃烧的条件判断;
B、从煤矿中含有大量可燃性气体考虑;
C、从易燃易爆的工作场所的安全和化纤类的特点考虑;
D、燃烧和缓慢氧化都是氧化反应.

解答 解:A、可燃物燃烧要有充足的氧气,并达到着火点,即可发生燃烧,故A错误;
B、可燃性的气体与空气或氧气混合后,如达到爆炸极限,遇明火或静电或电火花都可能发生爆炸判断.所以煤矿的矿井里必须采取通风、严禁烟火等安全措施,故B正确.
C、化纤服装容易产生静电,一旦达到点火能量,在易燃易爆场所极易引发爆炸危险.故C正确
D、燃烧是指可燃物与氧气发生的一种剧烈的发光、放热的氧化反应,缓慢氧化是指比较缓慢的氧化反应.故D正确;
故选A.

点评 生命重于泰山,在生产、生活、科学实验中,有时会出现一些安全事故,如火灾、爆炸、中毒、触电、化学品腐蚀等,了解事故发生的原理,学会预防和防护的措施,是保障人身生命安全的第一要务.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

7.生活处处离不开化学,从化学的视角可以更科学的认识生活中的有关问题.
(1)5月份是我市樱桃大量上市的季节,樱桃中含有丰富的营养成分,如图表中能给人体提供能量的是糖类和蛋白质.图中钾和磷是指元素(填“原子”、“分子”、“元素”);樱桃幼苗期为促进其根系发达,应施用磷肥.
(2)某空间站能量转化有两条途径:当向阳时利用光电转化器将太阳能转化为电能,背阳时利用氢氧燃料电池将化学能转化为电能.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

8.下列装置或操作不能达到实验目的是(  )
A.
   验证CO2的性质
B.
    比较黄铜和铜的硬度
C.
测定空气中氧气含量
D.
     收集H2

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

5.保持氮气的化学性质的最小粒子是(  )
A.氮原子B.氮气C.氮分子D.氮元素

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

12.实验室常利用以下装置完成气体制备及性质实验.请回答:

(1)指出编号仪器的名称:①酒精灯,②长颈漏斗.
(2)以上A装置有一处明显的错误,请加以改正导管伸入试管太长、透过橡胶塞即可.利用改正后的装置继续完成后面的实验.
(3)欲使用高锰酸钾制取氧气,应选择的发生装置是A(填字母).
(4)运用B装置也可以制取氧气,请用化学方程式表示2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
(5)实验室可以用大理石和稀盐酸来制取某种气体,应选用的发生装置为B.反应原理用化学方程式表示为CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑,欲收集该气体,应选择的装置是E(填序号).验满的方法是将燃着的木条放在集气瓶口,木条熄灭,证明集满.若将该气体通入澄清石灰水中,观察到的现象是澄清的石灰水变浑浊,请用化学方程式进行解释该现象Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O.
(6)氨气在通常状况下是一种无色、有刺激性趣味的气体,密度比空气小,极易溶于水.实验室用加热氯化铵和熟石灰两种固体混合物制取氨气.则发生装置可选用A,收集装置可选用D.请配平实验室制氨气的化学方程式
2NH4Cl+1Ca(OH)2 $\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$1CaCl2+2H2O+2NH3↑.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

2.“类推”是学习化学过程中常用的思维方法.现有以下类推结果,其中错误的是(  )
①酸碱中和反应生成盐和水,所以生成盐和水反应一定是中和反应;
②因为燃烧需要同时满足三个条件,所以灭火也要同时控制这三个条件;
③金属铝与盐酸反应生成AlCl3和H2,所以金属铁与盐酸反应生成FeCl3和H2
④浓盐酸试剂瓶敞口久置后变稀且质量减轻,所以浓硫酸敞口久置也变稀且质量减轻.
A.B.①③C.①②④D.全部

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9.绿色化学试剂碳酸二甲酯是良好的溶剂和燃油添加剂,其化学式为C3H6O3.请计算:
(1)碳酸二甲酯的相对分子质量为90.
(2)30g碳酸二甲酯中含氧元素的质量是16g.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

6.请你分析出现下列实验现象的原因.(有多种原因的只写一种即可)
(1)点燃氢气时发生爆炸氢气不纯;
(2)实验室用高锰酸钾制氧气时试管发生炸裂试管口没有略向下倾斜等;
(3)过滤后滤液仍浑浊滤纸破损(或滤液高于滤纸等).

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

7.生活中切洋葱时,常会被其释放出来的气体“熏”的眼泪直流,这说明(  )
A.分子在不停地运动B.分子体积很小
C.分子间有间隔D.分子质量很小

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