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15.2011年5月1日起,卫生部对“面粉增白剂”禁产禁用,面粉增白剂,有效成分主要是过氧化苯甲酰(C14H10O4),过多的使用过氧化苯甲酰对人体有害.试回答下列问题:
(1)过氧化苯甲酰属于有机物(填“有机物”“无机物”之一),该物质的一个分子中共含有28个原子.
(2)过氧化苯甲酰中,氢、氧元素的质量比5:32(填最简整数比).
(3)过氧化苯甲酰中,质量分数最大的元素是碳.

分析 (1)根据有机物和无机物的区别以及分子结构来分析;
(2)根据化合物中各元素质量比=各原子的相对原子质量×原子个数之比,进行分析;
(3)根据化合物中元素质量分数大小的比较方法来分析.

解答 解:(1)由过氧化苯甲酰的化学式可知,它是一种含碳元素的化合物,属于有机物;1个过氧化苯甲酰分子中共含有14+10+4=28个原子,故填:有机物;28;
(2)过氧化苯甲酰中H:O=(1×10):(16×4)=5:32;故填:5:32;   
(3)过氧化苯甲酰中各元素的质量比是C:H:O=(12×14):(1×10):(16×4)=84:5:32,由此可见其中碳元素的质量分数最大,故填:碳.

点评 本题难度不大,考查同学们结合新信息、灵活运用化学式的含义与有关计算进行分析问题、解决问题的能力.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

5.现有几瓶无色气体,分别是氧气,空气,二氧化碳,氮气,试用简单明了的方法鉴别.将点燃的木条分别伸入4个集气瓶中,如果木条燃烧更旺的说明是氧气,和外界燃烧现象一样的是空气,另外两瓶中木条熄灭;再向剩余的两瓶中加入适量的澄清石灰水,振荡观察,若石灰水变浑浊的是二氧化碳,若无现象的是氮气.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

6.在点燃条件下,A和B反应生成C和D.反应前后分子种类变化的微观示意图如图所示,请回答下列问题:

(1)在上述所示的反应中,分子(填“分子”“原子”之一)的种类一定改变.
(2)上述物质中,与H2O2组成元素相同的是D(填序号).
(3)上图所示反应,属于置换反应类型(选填“分解反应”、“化合反应”、“置换反应”、“复分解反应”中合适的一项).
(4)该反应一定遵守质量守恒定律(选填“遵守”或“不遵守”中合适的一项).

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

3.在一烧杯中盛有10g的CaO和CaCO3固体混合物,向其中加入过量的稀盐酸,充分反应后得到100g溶液.向所得溶液中逐滴滴入溶质质量分数为l0%的Na2CO3溶液,产生沉淀的质量与所滴入Na2CO3溶液的质量关系曲线如图所示.请根据题意回答下列问题:
(1)在向烧杯中加入过量的稀盐酸时,观察到的实验现象为:固体逐渐消失,有大量冒出气泡产生.
(2)当滴入过量Na2CO3溶液至图中B点时,烧杯中溶液里含有的溶质为NaCl、Na2CO3(写化学式).
(3)当滴入10%的Na2CO3溶液106g时(即图中A点),恰好完全反应.试通过计算,求此时烧杯中所得不饱和溶液的质量(计算结果精确到0.1g).

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

10.除去下列各组物质中的少量杂质(括号内为杂质),所用试剂和方法不正确的是(  )
A.Cu(CuO)--加入稀硫酸、过滤
B.Na2SO4溶液(Na2CO3)--加入适量H2SO4溶液
C.CO2(HCl)--将混合气体通过NaOH溶液
D.CaCO3固体(CaCl2)--加水,溶解、过滤、洗涤、烘干

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

20.在一烧杯中盛有20g CaCO3和CaCl2组成的粉末状固体混合物,向其中加入足量的水,使混合物中的可溶物完全溶解.然后向其中逐渐滴加溶质质量分数为10%的稀盐酸,放出气体的总质量与所滴入稀盐酸的质量关系曲线如图所示:请根据题意回答问题:
(1)在滴入稀盐酸的过程中,观察到的一项明显现象是:固体物质不断溶解,有气泡冒出.
(2)当滴加稀盐酸至图中B点时,烧杯中溶液里的溶质是(写化学式)CaCl2、HCl.
(3)当滴加了73g稀盐酸时(即A点时),烧杯中为不饱和溶液,试通过计算,求出其中含溶质的质量.(计算结果精确到0.1g)

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

7.某同学在实验室用大理石和某稀酸溶液反应制取二氧化碳,但在实验中很难收集满一瓶二氧化碳.其原因可能是(B)
A、酸溶液为浓盐酸              B、装置气密性不好
C、导气管伸入锥形瓶中太长      D、二氧化碳密度比空气大,易溶于水.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

15.水是生命之源,爱护水资源是每个公民应尽的责任.请回答下列有关问题:
(1)请举出你在生活中节约用水的一种做法:洗菜水浇花(或洗衣服水拖地、冲厕所或使用节水龙头等).
(2)下列是一些净水的方法,其中可使硬水变成软水的是:②④.(填序号)
①过滤        ②蒸馏         ③沉淀        ④煮沸       ⑤吸附
(3)海水“跑出”海面变成淡水形成天然水循环,这个过程中至少包含了水的两种状态变化,这两种状态变化是蒸发、凝结.利用所学知识验证从海水中“跑出”的雨水是淡水的方法有多种,你采取的实验操作名称是蒸发结晶法,实验现象是没有晶体析出.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

16.离子化合物一般比共价化合物硬度高,密度大,难于压缩,难于挥发,有较高的熔沸点.则下列化合物中沸点最高的是(  )
A.HClB.H2OC.NaClD.CO2

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