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    下列物质在氧气中燃烧，产生大量白烟的是

    A．木炭            B．甲烷            C．蜡烛            D．红磷 


    D


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    科目：初中化学 来源： 题型：


    鉴别空气、氧气、二氧化碳三瓶气体，最简单的方法是(     )

    A．将气体分别通入蒸馏水中

    B．将气体分别通入澄清的石灰水中

    C．将带火星的木条分别伸入集气瓶中

    D．将燃着的木条分别伸入集气瓶中

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    如图是化学实验中常用的几种装置．请回答下列问题：

    （1）指出有编号的仪器名称：b  ．

    （2）小濮同学利用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，他应该选择的发生装置是 ，（填序号）该反应的符号表达式  ．小宁同学正在用该方法制取并用C装置收集一瓶O2，不知是否收集满了，其验满方法是 

    （3）A装置的试管口为什么要略向下倾斜   ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    某班同学如图装置测定空气里氧气的含量．先用弹簧夹夹住乳胶管．点燃红磷，伸入瓶中并塞上瓶塞．待红磷熄灭并冷却后，打开弹簧夹，观察广口瓶内水面变化情况．实验完毕，甲同学的广口瓶内水面上升明显小于瓶内空气体积的，乙同学的广口瓶内水面上升明显大于瓶内空气体积的．

    下列对这两种现象解释合理的是(     )

    ①甲同学可能使用红磷的量不足，瓶内氧气没有消耗完

    ②甲同学可能未塞紧瓶塞，红磷熄灭冷却时外界空气进入瓶内

    ③乙同学可能没夹紧弹簧夹，红磷燃烧时瓶内部分空气受热从导管逸出

    ④乙同学可能插入燃烧匙太慢，塞紧瓶塞之前，瓶内部分空气受热逸出．

    A．只有①③ B．只有②④ C．只有①②③   D．①②③④

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    化学是一门以实验为基础的学科，结合下列实验装置图回答问题：

    （1）写出图中带标号仪器的名称：②  ．

    （2）若实验室对你提供过氧化氢溶液和二氧化锰，制取一种你熟悉的气体．制取该气体反应的化学方程式为  ．

    （3）装置B虽然操作简便，但无法控制反应速率．请从图2中选取  （填序号）取代B中的单孔塞，以达到控制反应速率的目的．

    （4）如用D收集气体时，当导管口刚有气泡冒出时不能立即收集，理由是   ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列属于纯净物的是

    A．食醋           B．干冰            C．硬水           D．石灰水

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列物质的用途中，利用其物理性质的是

    A．氧气用于气焊                      B．液氮用作冷冻剂

    C．一氧化碳用作燃料                   D．二氧化碳用于制作碳酸饮料

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    化学是以实验为基础的自然科学，通过实验现象的观察和分析得到结论。

     


    （1）A实验是利用可燃物消耗瓶内的        ，使瓶内压强减小，通过烧杯中的水倒吸入瓶内的体积来推测空气里氧气的含量。

    （2）判断B实验中发生化学变化的依据是        ；有关的化学方程式为        。

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    将氯化钠和硫酸钠固体混合物共15g完全溶于水后，加入一定质量分数的氯化钡溶液208g，恰好完全反应，过滤、洗净、烘干得到23.3g沉淀．计算：

    （1）所加氯化钡溶液的溶质质量分数；

    （2）原固体混合物中氯化钠的质量．

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