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如图是实验室制取气体和配制溶液的常用仪器.

(1)实验室用高锰酸钾制取氧气的发生装置和收集装置应选择的仪器是
 
(填字母序号);发生反应的化学方程式是
 

(2)制取氧气的实验中二氧化锰的作用是
 

(3)实验室现有30%的过氧化氢溶液,欲配制5%的溶液用作制取氧气的实验,还需要补充的仪器有
 
考点:氧气的制取装置,氧气的收集方法,用水稀释改变浓度的方法,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
专题:常见气体的实验室制法、检验、干燥与净化
分析:(1)根据高锰酸钾制取氧气的反应物状态选择需要的仪器;根据反应原理写出方程式;
(2)制取氧气的实验中二氧化锰的作用是催化作用;
(3)溶液配制:根据配制的步骤结合需要的仪器回答.
解答:解:(1)高锰酸钾属于固体在制取氧气时,反应条件是加热,所以用到酒精灯,盛装药品用试管,用铁架台固定,有带导管的单孔橡皮塞;及排水法收集气体的水槽、集气瓶等,故选择的仪器是ABCEF;反应的方程式为:2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑;
(2)制取氧气的实验中二氧化锰的作用是催化作用;
(3)溶液配制:实验室现有30%的过氧化氢溶液,欲配制5%的溶液用作制取氧气的实验,步骤为;计算、量取、溶解,因此需要的仪器有:量筒、胶头滴管、烧杯、玻璃棒,故除所给仪器外,还需用到的仪器有烧杯、玻璃棒.
故答案为:(1)ABCEF、2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑;(2)催化作用;(3)烧杯、玻璃棒.
点评:本题考查了溶液的配制、氧气的制取、催化剂的作用的探究,综合性较强,根据氧气相关的性质逐一分析即可.
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科目:初中化学 来源: 题型:

如图所示将滴管中的液体a滴入试管①中后,与物质b作用,如观察到试管②中有大量气泡冒出,则液体a与物质b可能是下列组合中的(  )
A、硝酸银溶液和氯化钠
B、蒸馏水和浓硫酸
C、食用醋和碳酸钠固体
D、蒸馏水和硝酸铵固体

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科目:初中化学 来源: 题型:

天然气为无色无味的气体,为了能及时发现厨房内天然气是否泄漏,常在天然气中加入少量有特殊气味的乙硫醇(C2H5SH).在燃烧过程中乙硫醇可以充分燃烧,其化学方程式为2C2H5SH+9O2═4CO2+2X+6H2O  下列说法正确的是(  )
A、天然气是化合物
B、X是由硫元素组成的单质
C、X的相对分子质量为64
D、反应中的O2与生成的X的质量比为9:2

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科目:初中化学 来源: 题型:

“对比实验”是化学学习中行之有效的思维方法.某化学学习小组的同学在学完相关的化学知识后,走进实验室做了如下实验,请你参与并回答下列问题.
(1)通过实验A,可以说明燃烧的条件之一是
 
,实验中使用铜片,是利用了铜的
 
 性(填一条物理性质)
(2)对于实验B,一段时间后观察到试管①中的铁钉明显锈蚀,由此得出:铁生锈的主要条件是铁与水和
 
 直接接触.欲除去铁锈可用
 
洗的方法,铁制品除锈时
 
 (填“能”或“不能”)长时间浸在酸溶液中.

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科目:初中化学 来源: 题型:

向一定量含有NaCl和CaCl2的混合溶液中逐滴加入溶质质量分数为21.2%的Na2CO3溶液,所加入Na2CO3溶液的质量与生成沉淀的质量关系如图所示,请根据题意计算:
(1)生成沉淀多少克?
(2)原混合溶液中氯化钙的质量?
(3)若恰好完全反应后得到溶质质量分数为12.0%的溶液195g,则原混合溶液中氯化钠的质量分数是多少?(计算结果保留一位小数)

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科目:初中化学 来源: 题型:

某样品为铜和氧化铜的混合物,甲、乙、丙三位同学,用同一样品20g分别进行实验,测定试验数据如下表
所取固体样品的质量/g202020
加入硫酸溶液质量/g50100150
反应剩余固体质量/g161212
(1)样品中氧化铜的质量为
 

(2)计算硫酸溶液中的溶质质量分数.

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科目:初中化学 来源: 题型:

向169.3克硫酸钾溶液中,加入104克20%的氯化钡溶液,恰好完全反应.计算:
(1)生成多少克的沉淀?
(2)完全反应后,生成物溶液的质量分数.

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科目:初中化学 来源: 题型:

实验课上,老师安排了分组实验,甲组同学制取O2,乙组同学制取CO2
(1)实验室制取气体的发生装置和收集装置类型的确定应根据
 
(填序号)
a.化学药品的状态       
b.发生化学反应的条件
c.生成气体的密度和在水中的溶解性
(2)甲组同学若用高锰酸钾制取氧气,反应方程式为
 
,若用双氧水和二氧化锰制氧气,二氧化锰在该反应中起
 
作用.
(3)乙组同学制取CO2的反应方程式
 
,其发生装置和收集装置的装配,应选用的仪器有:带导管的双孔塞、玻璃片以及图所示中的
 
(填标号)等.
(4)学校实验室的废液缸中收集了同学们在实验室用石灰石和稀盐酸制取CO2后的残留废液.小红同学想探究废液中溶质的成分,请你一同参与探究并回答下列问题.
[提出问题]废液中的溶质是什么物质?
[作出猜想]小红认为废液中溶质只有CaCl2
你认为还可能含有的溶质是
 
(填化学式).
[查阅资料]CaCl2溶液呈中性.
[实验与结论]
①小红分别取少量该废液和CaCl2溶液加入到两支试管中,并向其中分别滴入无色酚酞试液作对比实验,结果两试管中溶液均为无色,于是小红认为自己的猜想是正确的.
②你认为小红的实验
 
(填“能”或“不能”)证明她的猜想,理由是
 

③如果证明你的猜想是正确的,除碳酸盐外你选择的试剂是
 
.实验中可以看到的现象是
 

[拓展与应用]
①若实验证明你的猜想是正确的,要想使处理后的废液只有CaCl2溶液,应向废液中加入过量的
 
,反应完成后过滤.
②通过以上探究,你认为实验室的废液未经处理直接倒入下水道,可能造成的危害是
 
(写一条)

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科目:初中化学 来源: 题型:

已知A和B、E和F中分别含有相同的元素,其中E是人在吸烟过程中易与血液中血红蛋白结合的一种物质.请回答下列问题:
(1)写出下列物质的名称:A
 
 F
 

(2)写出气体E转化为F的另一种反应的化学方程式:
 

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