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    6．某化学活动小组用稀盐酸对赤铁矿中Fe2O3含量进行测定时（杂质不与盐酸反应，且不溶于水），得到一黄色溶液．为防止直接排放造成环境污染，对其组成进一步进行探究．过滤该残液，取100g该残液，向其中不断加入5%的氢氧化钠溶液．所得实验数据如下表：
    加入氢氧化钠溶液的质量/g20406080．．160180
    生成沉淀的质量/g000.891.78．．5.355.35
    （1）通过对上述数据的分析，该滤液中含有的溶质是HCl和FeCl3（写化学式）
    （2）选择合理的数据，计算100g滤液中溶质的质量．（若有多种溶质，任选一种，结果保留一位小数）

    分析 根据加入氢氧化钠开始没有沉淀产生，而后期有沉淀产生，说明溶液是酸性的，等酸消耗尽后才生成不溶于水却能够溶解于盐酸的氢氧化铁沉淀．而沉淀的最大质量为5.35g，根据对应的化学方程式可以求算对应的氯化铁质量（本题不建议求算HCl的质量，原因在于需要建立在先求算和盐酸反应的氢氧化钠的质量，进而确定HCl的质量）．

    解答 解：加入氢氧化钠开始没有沉淀产生，而后期有沉淀产生，说明溶液是酸性的，等酸消耗尽后才生成不溶于水却能够溶解于盐酸的氢氧化铁沉淀．所以滤液中含有的溶质为 HCl和FeCl3．
    由于生成氢氧化铁的质量最大为5.35g，所以设溶液中氯化铁的质量为x
    FeCl3+3NaOH=Fe（OH）3↓+3NaCl
    162.5                   107
    x                           5.35g
    $\frac{162.5g}{107}$=$\frac{x}{5.35g}$
    x≈8.1g
    答：（1）通过对上述数据的分析，该滤液中含有的溶质是 HCl和FeCl3；
    （2）100g滤液中氯化铁的质量为8.1g．

    点评 根据化学方程式计算时，第一要正确书写化学方程式，第二要使用正确的数据，第三计算过程要完整．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    16．某气体由氢气、一氧化碳、甲烷中的一种或几种组成．点燃该气体后，在火焰上方罩一冷而干燥的烧杯，烧杯内壁出现水雾；把烧杯迅速倒转过来，注入少量澄清石灰水并振荡，石灰水变混浊．下列对气体组成的推断不正确的是（　　）
    A．可能三种气体都存在B．可能只含有甲烷
    C．可能只含有氢气和一氧化碳D．可能只含有氢气

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    17．下列物质中，属于纯净物的是C
    A．洁净的空气       B．稀有气体      C．金刚石      D．氧气．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    14．被称为“生命之源”的水和被称为“绿色氧化剂”的双氧水，通常情况下均为无色液体．实验小组的同学用下面的方法鉴别水和双氧水两瓶无色液体，请填写有关内容：
    实验步骤实验现象实验结论
    ①将等体积的两种无色液体分别加入A、B两个试管中．
    ②分别向A、B两试管中
    同时加入等质量（少量）
    的二氧化锰，观察现象．
    		A试管中无明显现象；
    B试管中有气泡产生．    		A试管中的无色液体是：水（或H2O）；
    B试管中的无色液体是：过氧化氢溶液（或H2O2）
    B试管中产生的气体是氧气如何验证用带火星木条放在试管口，木条复燃，证明产生的气体是氧气．

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    1．学习化学的一个重要途径是科学探究．实验是科学探究的重要手段，如图是实验室制取气体时常用的装置，回答下列问题．
    （1）写出图B中仪器（除导管外）的名称：
    ①分液漏斗、②锥形瓶．
    （2）写出一个在实验室中可用装置A制取氧气所发生反应的符号表达式①2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑该反应属于②分解反应（填“化合”或“分解”）
    （3）若选用装置B制取氧气所发生反应的符号表达式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．
    （4）若用C装置用排水法收集氧气，应预先在C中装满①水，气体应从②b （选填“a”或“b”）进入．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    11．请用化学用语回答下列问题．
    （1）3个铜离子3Cu2+；（2）4个氨分子4NH3．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    18．下列有关空气及其成分的说法中不正确的是（　　）
    A．空气污染物包括有害气体和烟尘
    B．空气中分离出的氮气可用于食品防腐
    C．许多物质能在空气中燃烧说明氧气的化学性质比较活泼
    D．工厂排放污染物，可通过建高烟囱借风力吹向其他地市

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    15．在实验室中可以用来干燥二氧化碳气体的是（　　）
    A．固体氢氧化钠B．新鲜的生石灰C．浓硫酸D．氢氧化钠溶液

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    科目：初中化学 来源： 题型：推断题

    16．A～H是初中化学常见的物质，它们之间的关系如图所示，（“→”表示物质间的转化关系，“-”表示两端的物质能发生化学反应）．虚线圈中的两种物质类别相同．A的浓溶液有吸水性，在实验室常用作干燥剂；C可用来改良酸性土壤；D广泛应用于肥皂、石油、造纸、纺织和印染等工业，在生活中可用来去除油污；E的水溶液为浅绿色，F可与生石灰、水配制成具有杀菌作用的波尔多液；A的稀溶液与G发生复分解反应生成F与H．
    （1）写出化学式：BHCl，FCuSO4．
    （2）写出C转化为D的化学方程式Na2CO3+Ca（OH）2═CaCO3↓+2NaOH．
    （3）写出A的稀溶液与G发生反应的化学方程式CuO+H2SO4═CuSO4+H2O；F转化为E反应的基本类型是置换反应．

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