一定条件下氯酸钾.氧化汞能分解产生氧气.关于这两种物质的说法中正确的是( )A. 都含有氧气 B. 都属于氧化物C. 都含有氧分子 D. 都是含氧化合物[答案]D[解析]A.四种物质都能生成氧气.是由于他们都含有氧元素.错误,B.氧化物是指由两种元素组成.其中一种元素为氧元素的化合物.高锰酸钾.氯酸钾不是氧化物.错误,C.氯酸钾.氧化汞.高锰酸钾.过题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

一定条件下氯酸钾、氧化汞能分解产生氧气，关于这两种物质的说法中正确的是（）

A. 都含有氧气 B. 都属于氧化物

C. 都含有氧分子 D. 都是含氧化合物

【答案】D

【解析】A、四种物质都能生成氧气，是由于他们都含有氧元素，错误；B、氧化物是指由两种元素组成，其中一种元素为氧元素的化合物，高锰酸钾、氯酸钾不是氧化物，错误；C、氯酸钾、氧化汞、高锰酸钾、过氧化氢都是纯净物，不含氧分子，错误；D、正是由于他们都含有氧，才可能生成氧气，正确。故选D。

【题型】单选题
【结束】
8

2016年5月，“感知环境，智慧环保”无锡环境监控物联网应用示范工程进入整体试运行阶段，下列做法不利于环境质量提升的是（）

A．对污染水体作处理使之符合排放标准

B．应用新技术、新工艺减少污染物的产生

C．加大汽车尾气检测力度，减少空气污染

D．减少使用农家肥，大量使用化肥和农药

【答案】D

【解析】

试题分析：A、对污染水体作处理使之符合排放标准，能防止水体的污染，故A不符合题意；B、应用新技术、新工艺能减少污染物的产生，利于环境质量提升，故B不符合题意；C、加大汽车尾气检测力度，能减少空气污染，故C不符合题意；D、过量使用农药化肥会污染水和土壤，不利用环境保护，故D符合题意。故选：D。

考点：水资源的污染与防治；防治空气污染的措施；合理使用化肥、农药对保护环境的重要意义

【题型】单选题
【结束】
9

正确使用和理解化学用语是重要的学科素养，下列说法正确的是（　　）

A. H2O、H2CO3中均含有氢分子

B. KClO3、KCl中氯元素的化合价不相同

C. Na+、Mg2+、Al3+原子核内质子数均为10

D. 表示的粒子都是阴离子

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科目：初中化学 来源：安徽省毕业学业考试模拟试卷（一）化学试卷 题型：信息分析题

某化学学习小组用如图装置来探究“影响H2O2分解速率”的因素。

(1)写出实验室用二氧化锰催化双氧水分解的化学方程式________________。

【提出问题】影响双氧水分解速率的因素有哪些？

【猜想与假设】a.与双氧水浓度有关；b.与反应时温度有关。

【设计实验】

甲组同学有如下实验设计方案，见表(测量各生成一瓶相同体积O2所需要的时间)。

实验编号	温度	催化剂	浓度	时间
甲组实验Ⅰ	25 ℃	1 g二氧化锰	10 mL 2%H2O2	115 s
甲组实验Ⅱ	25 ℃	1 g二氧化锰	10 mL 5%H2O2	35 s
甲组实验Ⅲ	35 ℃	1 g二氧化锰	10 mL 5%H2O2	15 s

此实验中宜采用的气体收集方法是：________。

【收集证据】(2)要比较温度对双氧水分解快慢的影响，应选择的实验编号是________。

【得出结论】(3)根据上述实验得出的结论是________________________________________。

【继续探究】H2O2分解生成O2的快慢还与哪些因素有关？请你帮助他们继续探究。写出假设和实验方案。假设：________________________________________________；实验方案：___________________________________________。

(4)乙组同学研究酸、碱对H2O2分解速率的影响的变化曲线如图，请你观察右图回答问题。

①写出一条规律性结论：________________________________________________________；

②乙组提出可以用BaO2固体与硫酸溶液反应制H2O2(已知还生成另一种物质)，其化学反应方程式为________________________________；支持这一方案的理由是________________________________。

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科目：初中化学 来源：安徽省业水平考试中考模拟化学试卷 题型：选择填充题

发酵粉是一种常用的食品添加剂，主要成分为碳酸氢钠（NaHCO3）和酒石酸（C4H6O6）。下列说法正确的是

A. NaHCO3属于无机化合物

B. NaHCO3中含有一种金属

C. C4H6O6的相对分子质量为150g

D. 一个C4H6O6分子中含有3个H20分子

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科目：初中化学 来源：山东省烟台市2017-2018学年第一学期人教版九年级上册化学期中模拟题 题型：计算题

原子序数为1~18的元素的原子结构示意图等信息如下,请认真分析并回答下列问题。

(1)原子序数为12的元素位于元素周期表中第____周期,它属于____(填“金属”或“非金属”)元素。

(2)在化学反应中,原子序数为16的元素的原子容易_____(填“得到”或“失去”)电子,所形成的粒子的符号是______。

(3)根据氟原子和氯原子的结构示意图分析,由于氟原子和氯原子的_____相同,所以氟元素与氯元素的化学性质相似。

(4)同周期元素,从左到右,各元素原子随原子序数的增加,最外层电子数依次______。

【答案】三金属得到 S2- 最外层电子数增多

【解析】试题分析：（1）12号元素是镁元素，其原子核外有3个电子层，所以在元素周期表中位于第三周期，镁属于金属元素；（2）16号元素是硫，其原子最外层有6个电子，在化学反应中易得到2个电子形成带两个单位负电荷的硫离子；（3）元素的化学性质跟它的原子的最外层电子数目关系非常密切，最外层电子数相同的元素化学性质相似，氟元素和氯元素化学性质相似的原因是它们的原子的最外层电子数相同；（4）同一周期元素之间从左到右，各元素原子随原子序数的增加，最外层电子数从1到8依次递增。

考点：考查原子结构示意图与离子结构示意图及元素周期表的特点及其应用的知识。

【题型】填空题
【结束】
19

有关水的实验装置如下图所示。

(1)图1为简易净水装置,其中活性炭的作用是_____;图2为蒸馏装置,海水分别经图2与图1装置单独处理后,所得水质成分的区别是_______。

(2)图3为简易水电解器,电解水的文字表达式是__________,A管中产生的气体是_____。

(3)水和双氧水(H2O2)都含有相同的元素,但化学性质不同,原因是______。

【答案】吸附杂质纯净物与混合物的区别水氢气+氧气氧气分子结构不同

【解析】（1）活性炭具有吸附性，吸附作用（吸附水中有色、有味的物质）；蒸馏得到的水为纯净物而图1装置单独处理后还含有可溶性杂质，属于混合物，所以所得水质成分的区别是纯净物与混合物的区别；

（2）水通电分解产生氢气和氧气，正极产生氧气，负极产生氢气，所以电解水的文字表达式：水氢气+氧气；

（3）水和双氧水都含有相同的元素，但水是由水分子构成，而双氧水由过氧化氢分子构成，所以化学性质不同，原因是分子结构不同。

【题型】简答题
【结束】
20

根据下列装置，回答问题：

（1）写出图中标号仪器的名称：① ；② 。

（2）实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气时，发生反应的化学方程式为，从控制反应速率和节约药品的角度考虑，发生装置最好选用（填装置序号）。

（3）因为氧气不易溶于水，所以可以利用装置（填装置序号）收集。如果要做铁丝在氧气中燃烧的实验，用这种装置收集氧气时应注意。

【答案】（1）①分液漏斗；②试管；（2）2H2O22H2O+O2↑；B；（3）F；留一些水在集气瓶内

【解析】

试题分析：（1）①是分液漏斗 ②是试管（2）实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气时，发生反应的化学方程式为2H2O22H2O+O2↑；A、B、C三个装置比较，B能控制反应速率和节约药品，故选B （3）氧气不易溶解于水，可用排水法收集，故选F。铁丝在氧气中燃烧放出大量的热，会使固体熔化为液体而溅落到瓶底造成瓶底炸裂，为了防止集气瓶瓶底被炸裂，用排水法收集氧气时集气瓶内要留一些水

考点：仪器的辨认、氧气的实验室制法、装置的选择

【题型】填空题
【结束】
21

碘元素对青少年智力发育影响很大,加碘盐通常是在食盐中加碘酸钾(KIO3)。如图是超市销售的一种加碘盐标签上的部分文字说明。

请回答下列问题:

(1)食用碘盐是_____(填“混合物”或“化合物”)。

(2)碘酸钾中钾、碘、氧三种元素的质量比为_____(填最简整数比)。

(3)每袋该食盐中碘元素的质量为______mg。

(4)中国营养学会推荐:一个18岁的青年每天摄入碘元素的质量为0.15 mg。假设碘的来源仅靠这种加碘食盐,一个18岁的青年每天摄入这种食盐应为______g。

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科目：初中化学 来源：山东省烟台市2017-2018学年第一学期人教版九年级上册化学期中模拟题 题型：填空题

抗癌新药西达本胺的化学式为C22H19FN4O2，下列关于西达本胺的说法中正确的是（）

A．西达本胺是混合物

B．西达本胺有48个原子

C．西达本胺中碳元素和氢元素的质量比为22：19

D．西达本胺由碳、氢、氟、氮、氧五种元素组成

【答案】D

【解析】

试题分析：A．由C22H19FN4O2的化学式可知，它属于纯净物中的化合物，错误；B．西达本胺是由西达本胺分子构成的，而不是由原子直接构成的，错误；C．西达本胺分子中C、H元素的原子个数比为22：19，不是质量比，错误；D．由西达本胺的化学式C22H19FN4O2可知，它是由碳、氢、氟、氮、氧五种元素组成的，正确。

考点：考查化学式的书写及意义；纯净物和混合物的判别；元素质量比的计算的知识。

【题型】单选题
【结束】
13

用化学用语填空。

(1)氖：_____。

(2)3个二氧化硫分子：_____。

(3)地壳中含量最多的金属元素是_____。

(4)表示_____的结构示意图。