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我国已成功研制出制取二氧化氯的新方法,其反应原理就是将亚氯酸钠(NaClO2)与氯气(Cl2)反应反应,生成二氧化氯和氯化钠.该反应的化学方程式为
 
考点:书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
专题:化学用语和质量守恒定律
分析:根据题意,亚氯酸钠(NaClO2)与氯气(Cl2)反应反应,生成二氧化氯和氯化钠,写出反应的化学方程式即可.
解答:解:亚氯酸钠(NaClO2)与氯气(Cl2)反应反应,生成二氧化氯和氯化钠,反应的化学方程式为:2NaClO2+Cl2═2ClO2+2NaCl.
故答案为:2NaClO2+Cl2═2ClO2+2NaCl.
点评:本题难度不大,考查学生根据反应原理书写化学方程式的能力,化学方程式书写经常出现的错误有不符合客观事实、不遵守质量守恒定律、不写条件、不标符号等.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

通常情况下,甲烷是一种无色无味的气体,难溶于水,密度空气小.实验室常用无水醋酸钠固体和熟石灰固体共热来制取的.甲烷燃烧的产物与石蜡燃烧的产物相同.
(1)制取甲烷时能否用实验室制取氧气的实验装置?
 
(填“能”或“不能”).
(2)收集甲烷气体的方法有
 
 
,收集好的甲烷气体应
 
放在实验台上.
(3)写出甲烷燃烧的文字表达式
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

形象的微观示意图有助于我们认识化学物质和理解化学反应.
(1)若用“”表示氧原子,用“”表示氢原子.则“”表示
 
,“”表示
 
.(填化学符号)
(2)在点燃条件下,A和B反应生成C和D.反应前后分子种类变化的微观示意图如图所示.

请回答以下问题:
①1个B分子中含有
 
个原子.②A中氮元素和氢元素的质量比为
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

写出化学符号或符号的含义:
(1)金元素
 

(2)3个氯原子
 

(3)2个氮分子
 

(4)钡离子
 

(5)2个硝酸根离子
 

(6)+2价的钙元素
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

在反应A+B=C+D中,14g A跟足量B完全反应生成32g C和22g D,则参加反应的B的质量是
 
;若要制得12.8g C,则到少需要
 
g A参加反应.

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科目:初中化学 来源: 题型:

用“饱和”或“不饱和”填空:
①把硝酸钾晶体放到硝酸钾溶液里,晶体减少,则原硝酸钾溶液为
 
溶液;
②将常温下配制的硝酸钾饱和溶液升温至80℃,则变为
 
溶液;
③在10℃时的硝酸钾溶液中含有少量硝酸钾晶体,则该溶液为硝酸钾的
 
溶液;
④在20℃时的硝酸钾饱和溶液中加5g水,则溶液变为硝酸钾的
 
溶液;
⑤某氯化钾溶液在20℃时不能继续溶解氯化钾,则该溶液为氯化钾的
 
溶液,向其中加入氯化钠能继续溶解,则该溶液为氯化钠的
 
溶液.

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科目:初中化学 来源: 题型:

根据氯化钠和硝酸钾的溶解度表,回答下列问题:
10℃20℃30℃40℃50℃60℃70℃
NaCl35.8g36.0g36.3g36.6g37.0g37.3g37.8g
KNO320.9g31.6g45.8g63.9g85.5g110g138g
(1)写出KNO3 和NaCl 具有相同溶解度时的温度范围(限表中相邻两个温度之间)
 

(2)在50℃时,向100g水中加入90g KNO3,充分搅拌后所得溶液质量为
 
,此时溶液中溶质的质量分数为
 

(3)在10℃时,NaCl 饱和溶液溶质的质量分数
 
KNO3 饱和溶液的质量分数.(填“大于”、“等于”、或“小于”)
(4)NaCl 和KNO3 都属于
 
物质.(“微溶”、“可溶”、“难溶”、“易溶”)

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科目:初中化学 来源: 题型:

写出实验中出现的问题的原因及操作引起的后果
(1)铁丝在氧气中燃烧时,集气瓶炸裂:
 

(2)滴加液体时,将胶头滴管伸入到容器内
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列关于钢的说法错误的是(  )
A、钢是一种铁合金
B、钢的许多性能优于生铁
C、钢的含碳量高于生铁
D、钢是一种混合物

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