Question

1．控制变量法是化学实验常用的方法，下列实验设计不合理的是（　　）

• A． 在相同的烧杯中分别加入等体积的凉水和热水，分别同时滴加一滴红墨水，探究温度对分子运动速率的影响
• B． 用等体积、等浓度的双氧水，分别和不同质量的二氧化锰混合，探究催化剂用量对反应速率的影响
• C． 用两个相同的塑料瓶各收集一瓶氧气和二氧化碳，分别注入等量的水拧紧震荡，探究二者的溶解性强弱
• D． 取等体积不同地区的两种天然水，分别加入不同体积的两种肥皂水振荡，观察产生泡沫的多少，比较两种水的硬度大小

Answer 1

分析 要注意变量的控制，注意要除探究要素不同之外，其它条件都应该是相同的，据此进行分析判断．

解答 解：A、在相同的烧杯中分别加入等体积的凉水和热水，分别同时滴加一滴红墨水，根据变红的快慢，能探究温度对分子运动速率的影响，故选项实验设计合理．
B、用等体积、等浓度的双氧水，分别和不同质量的二氧化锰混合，能探究催化剂用量对反应速率的影响，故选项实验设计合理．
C、用两个相同的塑料瓶各收集一瓶氧气和二氧化碳，分别注入等量的水拧紧震荡，根据塑料瓶变瘪的程度，能探究二者的溶解性强弱，故选项实验设计合理．
D、取等体积不同地区的两种天然水，分别加入不同体积的两种肥皂水振荡，由于肥皂水的体积不同，无法比较比较两种水的硬度大小，故选项实验设计不合理．
故选：D．

点评 本题难度不是很大，化学实验方案的设计是考查学生能力的主要类型，同时也是实验教与学难点，在具体解题时要对其原理透彻理解，可根据物质的物理性质和化学性质结合实验目的进行分析判断．