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    【题目】PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物，下列事实与形成PM2.5无关的是

    A．水力发电 B．风扬尘土 C．汽车尾气 D．煤炭燃烧

    【答案】A

    【解析】A、水力发电不会产生直径小于或等于2.5微米的颗粒物，故A正确；

    B、扬尘会产生直径小于或等于2.5微米的颗粒物，故B错误；

    C、汽车尾气中含有燃料不充分燃烧产生的烟尘等，会产生直径小于或等于2.5微米的颗粒物，故C错误；

    D、煤炭燃烧产生的烟尘等，会产生直径小于或等于2.5微米的颗粒物，故D错误．

    故选A．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】现有以下仪器，请回答下列问题：

    (1)仪器⑤的名称是_________；取用粉末状固体必须用到的仪器是_____(填序号)。

    (2)如果用加热高锰酸钾的方法制取氧气，发生装置应选仪器___________(填序号)；

    收集氧气的方法有____________________和__________________________。

    (3)如果用过氧化氢溶液分解来制取氧气，发生装置最好选用仪器____________(填序号)。

    (4)比较(2)和(3)两种制取氧气的方法，最好选用方法(3)的原因是__________________。

    (5)实验室里用加热高锰酸钾的方法制取氧气，并用排水法收集氧气实验时，待气泡放出时，不宜立即收集，其原因是________________；应待_______________时，再收集。实验结束时应先把导管_________，后熄灭________________，原因是____________________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】人民币一元硬币有明亮的银白色的光泽且密度较大，小明同学认为一元硬币中含有铁，他这一想法属于科学探究过程中的(　　)

    A. 提出问题 B. 猜想

    C. 获得结论 D. 反思

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】联合国确定2005年～2015年为生命之水国际行动10年，主题是“生命之水”。下列有关水的说法或做法正确的是 （　　）

    A. 因为水有自净能力，因此农药、化肥的不合理使用也不会造成水体污染

    B. 水污染与人类活动无关

    C. 工厂将澄清、透明的废水直接排入江河中

    D. 提倡“一水多用”

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】通过化学学习，相信你已经掌握了实验室制取气体的有关知识，请结合下列装置图，回答问题：

    （1）写出有标号的仪器的名称：①___________；②___________。

    （2）实验室用高锰酸钾制取氧气，应选用的发生装置是______________。（填字母）在加入药品之前应对实验装置进行的操作是______________，若用C装置收集氧气,实验完毕后的操作是先从水槽中移出导管后熄灭酒精灯其目的是_________________。

    （3）如果用D装置收集氧气，则氧气由______ 端通入（填“a”或“b”），验满的方法是______________________。

    （4）实验室用过氧化氢制取氧气的发生装置是________，该反应的文字表达式_______ 。

    （5）要收集到较纯净的氧气，应该选用的收集装置是______，（填字母）若用该装置收集的氧气也不纯，原因可能是__________________、_______________________。

    （6）甲烷在实验室里可用排水法或向下排空气法收集，请你根据甲烷的收集方法，推测该气体具有的性质是____________________________ 。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】(1) 实验室用如下图所示的装置制取氧气，回答下列问题：

    ①往试管中装入固体粉末时，可先使试管倾斜，用_______把药品小心地送至试管底部

    ②组装该装置时，下列仪器用品的组装顺序是(填序号)____________

    A、试管 B、铁架台 C、酒精灯 D、木块

    ⑵ 为测定空气里氧气的含量，甲、乙两位同学用如图所示的装置分别进行了实验探究。

    ①甲同学：点燃红磷立即伸入瓶中并塞上瓶塞。集气瓶内发生的现象是红磷剧烈燃烧，产生大量_________，放出大量的热，待反应停止并冷却后，打开止水夹，观察到集气瓶中吸入水的体积约占集气瓶容积的_____。

    ②乙同学：用碳替代红磷，完成上述实验，发现集气瓶内并没有吸入水，其可能原因是_____。

    A、反应生成了固体 B、反应生成了液体 C、反应生成了气体

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下图是某校化学兴趣小组测定空气中氧气的体积分数的实验装置，请按要求回答下列问题：

    （1）为了确保实验成功，在装药品之前应该进行的实验操作是_______________。

    （2）燃烧匙内红磷必须过量原因是_______________。

    （3）点燃红磷后立即插入集气瓶内塞进橡皮塞塞进橡皮塞，红磷燃烧的现象是_______________，其反应的符号表达式_______________。

    （4）待红磷火焰熄灭，集气瓶冷却到室温，打开止水夹，察到的现象是_______________。

    （5）各小组实验结束后整理数据如下：（注：集气瓶容积为100mL）

    组别

    1

    2

    3

    4

    5

    6

    进入集气瓶中水的体积（mL）

    20

    21

    14

    20

    28

    19

    分组讨论：

    第三组同学进入集气瓶中的水的体积明显比其他组同学少，原因是（答一条）：_______________。

    第五组同学进入集气瓶中的水的体积明显比其他组同学多，原因是（答一条）：_______________。

    （6）实验总结：小组同学反思上述实验的探究过程后认为：用燃烧法测定空气中氧气含量的实验时，在反应物药品的选择上应考虑的是_______________。对反应生成物的要求上考虑的是_______________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】如图是铁丝在氧气里燃烧的实验，请回答下列问题：

    （1）铁丝在氧气中燃烧的现象为____________；

    （2）铁丝在氧气中燃烧的符号表达式____________；

    （3）铁丝一端系一根火柴的目的是____________；

    （4）实验前集气瓶中放少量水或细沙的目的____________；

    （5）在该实验中，某同学取一段纱窗网上还能任意弯曲的细铁丝，在自己制取的氧气中作铁丝燃烧的 实验。结果没有观察到（1）中的现象，请分析实验失败的原因________________________（写出一 条即可）。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列关于二氧化碳的叙述中正确的是

    A．是一种有毒气体

    B．不能溶于水

    C．密度比空气小

    D．二氧化碳水溶液中滴入石蕊溶液变红

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