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    【题目】香蕉等水果具有芳香气味，是因为其中含有乙酸乙酯(C4H8O2)等物质。下列关于乙酸乙酯的说法正确的是（　　）

    A.乙酸乙酯中含有O2分子

    B.乙酸乙酯分子由4个碳原子、8个氢原子和2个氧原子构成

    C.乙酸乙酯中碳、氢、氧三种元素的质量比为2:4:1

    D.乙酸乙酯中碳元素的质量分数约为54.5%

    【答案】D

    【解析】

    化合物中各元素的质量比等于各元素的相对原子质量与它的原子个数的乘积之比。

    A、乙酸乙酯化学式为C4H8O2，1个乙酸乙酯分子含有2个氧原子，故A不正确；

    B、1个乙酸乙酯分子由4个碳原子、8个氢原子和2个氧原子构成，故B不正确；

    C、乙酸乙酯中碳、氢、氧三种元素的质量比为，故C不正确；

    D、乙酸乙酯中碳元素的质量分数约为，故D正确。故选D。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】如图是配制溶质质量分数为10 %的NaCl 溶液的实验操作示意图：

    （1）用图中序号表示配制溶液的正确操作顺序__________；

    （2）图②中用来取用NaCl的仪器是_______；

    （3）称量 NaCl 时，天平平衡后的状态如图⑤所示，游码标尺示位置见图，则称 取的 NaCl 质量为_________ g；

    （4）NaCl 称量完毕放回砝码时，发现 10g 的砝码有缺损，若其他操作步骤正确， 则所配制溶液的质量分数_____（“大于”、“小于”或“等于”）10%。

    （5）配制 NaCl 溶液时是否用到玻璃棒______ （填“是”或“否”），其作用是___________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】能源利用和环境保护是人类共同关注的问题。

    2017年5月18日，我国宣告可燃冰试采成功，这在世界上也是首次。“可燃冰”是天然气和水在低温、高压条件下形成的冰状固体，遇火即可燃烧。可燃冰外观像冰，在地球上的储量大约是已探明其他化石然料总量的2倍；同等条件下，可燃冰燃烧产生的能量比传统的化石燃料要多岀数十倍，而且燃烧后不产生仼何的残渣和废气，是公认的地球上尚末开发的最大新型能源。

    （1）化石燃料包括石油、_____和天然气；

    （2）可燃冰作为新型能源，其充分燃烧的化学方程式为_____；可燃冰比传统化石燃料具有很多优势，主要是_____（填序号）。

    A．储量丰富 B．燃烧值大 C．清洁、无污染 D．易于开采

    （3）为防止天然气泄漏造成危险，家中报警器应安装在靠近气源的_____（填“上方”或“下方”）；关闭天然气阀门熄灭火焰，其灭火原理是_____。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】我国化学家侯德榜的“联合制碱法”工艺简洁，效率高。其主要反应如下：

    ①② ③下列说法正确的是

    A.①反应是复分解反应B.②反应过程中碳元素的化合价发生了改变

    C.③反应后的和可以被循环使用D.反应结束后，只得到一种产物

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】实验小组对久置生石灰的成分进行分析，实验操作及部分现象如下图所示。

    回答下列问题：

    （1）样品加水放热的原因是_____（化学方程式表示）。

    （2）②中反应的化学方程式是_____。

    （3）③中的实验现象是_____。

    （4）将混合物B、C、D倒入一个洁净的烧杯中，发现烧杯中有白色沉淀且上层清液呈红色，过滤，得滤液E和1g滤渣。向滤液E中滴加溶液，有白色沉淀生成，依据实验现象及数据判断，原样品的成分是_____。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】某固体粉末为氧化铜和铜的混合物，某同学取8克混合物，将40克稀硫酸分4次加入，所得数据如表所示：

    序号

    一

    二

    三

    四

    加入稀硫酸质量（克）

    10

    10

    10

    10

    剩余固体质量（克）

    6

    X

    3

    3

    请分析数据，回答下列问题：

    (1)上表中，X的值为_____，第三次实验后所得溶液中溶质是_____（写化学式）

    (2)混合物中氧化铜的质量分数为_____

    (3)实验中所用稀硫酸溶质的质量分数是多少?_____

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】用图所示装置来测定空气中氧气的含量。对该实验认识中正确的是

    A.红磷燃烧产生大量白色烟雾

    B.燃烧匙中的红磷可以换成木炭

    C.该实验还可以说明氮气难溶于水

    D.红磷的量不足会导致进入集气瓶中的水的体积大于五分之一

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】如图所示，在试管中的滤纸条上A、B、C三处各滴上一滴无色酚酞，再向试管口的棉花团上滴一些浓氨水。

    （1）实验中，可以观察到A、B、C三处的酚酞溶液由_____（填A、B、C或（C、B、A）顺序先后变成_____色．该实验说明分子的性质是_____

    （2）实验中，往往在试管下放一张白纸，白纸的作用是_____

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】在学习过程中，小雨同学提出一个问题：“碳燃烧时可能生成CO2，也可能生成CO，那么碳与氧化铜反应生成的气体也有多种可能?”

    [猜想]碳与氧化铜反应生成的气体中：①只有CO2②只有CO③既CO2，又有CO。

    [查阅资料]浸有磷钼酸溶液的氯化钯试纸遇CO2无变化，但遇到微量CO会立即变成蓝色。

    [方案设计]通过上述资料和已有知识，小雨初步设想用浸有磷钼酸溶液的氯化钯试纸和澄清的石灰水对碳与氧化铜反应生成的气体进行检验。根据小雨的设想，请你完成填空：

    (1)若试纸不变色，石灰水变浑浊，则只有CO2；

    (2)若试纸______，石灰水____________，则只有CO；

    (3)若试纸________，石灰水_______，则既有CO2，又有CO。

    [实验验证]经过思考之后，小雨设计了如图所示实验装置：

    实验步骤：

    (1)打开弹簧夹，先通一会儿纯净、干燥的N2；

    (2)关闭弹簧夹，点燃酒精灯，加热。

    结论：小雨通过分析实验现象，确认猜想③是正确的，请你写出装置C中发生反应的化学方程式：___________________________；

    [反思与评价]

    (1)该实验开始通一会儿N2的目的是___________________；

    (2)请从环保的角度分析该实验装置的不完善之处__________。

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