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    24、向一盛有无色溶液的试管中加入另一种无色溶液，生成了一种白色沉淀．根据你学过的酸、碱、盐的知识和题目要求，推测生成的白色沉淀和对应的两种无色溶液各是什么．
    （1）推测一：如果沉淀不溶于稀硝酸，沉淀可能是
    AgCl
    ，两种无色溶液中的溶质分别是
    AgNO3、NaCl
    ；
    （2）推测二：如果白色沉淀溶于稀硝酸且有气体产生，沉淀可能是
    CaCO3
    ，两种无色溶液中的溶质分别是
    CaCl2和Na2CO3
    ；
    （3）推测三：如果白色沉淀溶于稀硝酸但不产生气体，沉淀可能是
    Mg（OH）2
    ，两种无色溶液中的溶质分别是
    MgCl2、NaOH（其余合理答案亦可）
    ．
    分析：本题只告诉无色溶液与无色溶液反应生成了白色沉淀，要知道生成了什么沉淀，原有的物质师生么，需要根据生成的沉淀特点进行推断．不溶于稀硝酸的沉淀有氯化银和硫酸钡，溶于稀硝酸且有气体产生的沉淀中一定含有碳酸根离子，溶于稀硝酸但不产生气体的沉淀可以为碱．
    解答：解：（1）所学过的不溶于稀硝酸的沉淀有氯化银和硫酸钡，如果是氯化银，则原溶液的溶质可能是硝酸银和氯化钠，如果是硫酸钡，则原溶液的溶质可能是硫酸和硝酸钡，所以本题答案为：AgCl，AgNO3、NaCl；
    （2）白色沉淀溶于稀硝酸且有气体产生，说明该沉淀为碳酸盐的沉淀，常见的白色不溶性碳酸盐沉淀有碳酸钙和碳酸钡，如果是碳酸钙，则原溶液的溶质可能是氯化钙和碳酸钠，如果是碳酸钡，则原溶液的溶质可能是氯化钡和碳酸钠，所以本题答案为：CaCO3，CaCl2和Na2CO3；
    （3）白色沉淀溶于稀硝酸但不产生气体，说明该沉淀是氢氧化镁，则原溶液的溶质可能是氯化镁和氢氧化钠，所以本题答案为：Mg（OH）2，MgCl2、NaOH．
    点评：此题考查的是根据白色沉淀的特点，推测反应的物质，要完成此题，需要同学们熟知常见物质性质，能够灵活的应用．所以同学们在平时的学习中，要加强知识的储备．
    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    小亮在实验室发现一瓶盛有无色溶液的试剂瓶，其标签破损，从残余部分只能看出溶质质量分数为10%，具体是什么物质无法辨认．老师告诉他，这瓶溶液可能是氢氧化钠、氯化钠、氢氧化钙或是碳酸钠中的一种．
    （1）小亮查阅氢氧化钙常温下的溶解度为0.18g后，认为该溶液不可能是氢氧化钙，理由是
     
    ．
    （2）小亮取少量样品于试管中，滴加
     
    试液，试液变红色，该溶液不可能是
     
    （填写化学式），理由是
     
    ．
    （3）为了确定该溶液的成分，小亮同学继续进行下列实验，请一起参与，并填写下列实验报告．
    [设计实验方案]方案甲：选择氯化钙溶液来确定该溶液的成份；方案乙：选择稀盐酸来确定该溶液的成份．
    [进行实验]你愿意选择方案
     
    （选填“甲”或“乙”）进行实验．
    实验步骤 实验现象 实验结论
    取少量溶液于试管中，
    滴加氯化钙溶液（或稀盐酸）    		 产生白色沉淀（或有气泡冒出） 该溶液是碳酸钠溶液，
    有关反应得化学方程式为：
    CaCl2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaCl（或Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑）
    [实验反思]（4）有同学认为还可以用一种常见的碱溶液来确定，那么它是
     
    溶液．
    （5）小亮经过反思，向同学们提出如下建议，你认为合理的是
     
    （填序号）．
    A．倾倒液体时应注意保护标签不被腐蚀   B．要有严谨的科学实验的态度   C．无法辨认的药品，直接倒掉，无需保留．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    在一次学生分组实验之后，小红同学利用课外活动时间来到实验室帮助老师整理实验药品．在一个实验台前，小红发现实验台上散乱地摆放着下列药品．
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    （1）小红发现有两瓶盛有无色溶液的试剂瓶④⑦，标签已经脱落，分别是硫酸和盐酸．请你帮助他设计一个小实验来鉴别两瓶试剂．（写出实验方法和判断依据）
    （2）小红将脱落的标签贴上后，他按氧化物、酸、碱、盐的顺序将七种药品分类摆放，请根据他的分类的情况用序号填空：氧化物
     
    ．
    （3）小红从上面七种药品选择两种，他准备做一个中和反应的实验．他在做中和反应实验时为了便于观察反应是否发生，他在所取的少量溶液中加入几滴酚酞试液，试液变红，当他向所取的溶液中再滴加酸时，观察到红色变成无色．根据实验现象写出一个中和反应的化学方程式．
    （4）小红还发现试剂瓶①没有盖上瓶塞，一直敞口放置着．他猜想可能有一部分生石灰已变质生成了碳酸钙．为确认这一猜想，小红称取了10g样品（假设样品中只含有生石灰和碳酸钙，且混合均匀），加入过量稀盐酸60g，至样品不再有气体放出为止，称量反应残余物质质量为69.56g．他根据有关的数据确认了生石灰发生了变质及变质的程度，请你计算此瓶生石灰的纯度．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    小亮在实验室发现一瓶盛有无色溶液的试剂瓶，其标签破损，从残余部分只能看出溶质质量分数为10%，具体是什么物质无法辨认．老师告诉他，这瓶溶液可能是氢氧化钠、氯化钠、氢氧化钙或是碳酸钠中的一种．
    （1）小亮查阅氢氧化钙常温下的溶解度为0.18g后，认为该溶液不可能是氢氧化钙，理由是
    Ca（OH）2微溶于水，常温下不可能得到10%的氢氧化钙溶液
    Ca（OH）2微溶于水，常温下不可能得到10%的氢氧化钙溶液
    ．
    （2）小亮取少量样品于试管中，滴加
    无色酚酞
    无色酚酞
     试液，试液变红色，该溶液不可能是
    NaCl
    NaCl
    （填写化学式），理由是
    NaCl溶液呈中性，不能使无色酚酞试液变红色
    NaCl溶液呈中性，不能使无色酚酞试液变红色
    ．
    （3）为了确定该溶液的成分，小亮同学继续进行下列实验，请一起参与，并填写下列实验报告．
    实验步骤 实验现象 实验结论
    取少量溶液于试管中，滴加
    氯化钙溶液（或稀盐酸）
    氯化钙溶液（或稀盐酸）
    产生白色沉淀（或有气泡冒出）
    产生白色沉淀（或有气泡冒出）
    		 该溶液是碳酸钠溶液
    [实验反思]（4）小亮经过反思，向同学们提出如下建议，你认为合理的是
    AB
    AB
    （填序号）．
    A．倾倒液体时应注意保护标签不被腐蚀   B．要有严谨的科学实验的态度．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    向一盛有无色溶液的试管中加入另一种无色溶液，生成了一种白色沉淀。试根据你学过的酸、碱、盐的知识和题目要求，推测生成的白色沉淀，按要求写出相应的化学式或化学方程式。

       （1）可能一：如果沉淀不溶于稀硝酸，沉淀可能是           ，两种无色溶液中的溶质分别是                             。

       （2）可能二：如果沉淀溶于稀硝酸且有气体产生，沉淀可能是          ，沉淀与硝酸反应的化学方程式为                                          。

       （3） 可能三：如果沉淀溶于稀硝酸但不产生气体，沉淀可能是          ，两种无色溶液反应的化学方程式为                                        。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    向一盛有无色溶液的试管中加入另一种无色溶液，生成了一种白色沉淀。试根据你学过的酸、碱、盐的知识和题目要求，推测生成的白色沉淀和对应的两种无色溶液各是什么。

    （1）推测一：如果沉淀不溶于稀硝酸，沉淀可能是         ，两种无色溶液中的溶质分别是                             ；

    （2）推测二：如果白色沉淀溶于稀硝酸且有气体产生，沉淀可能是         ，两种无色溶液中的溶质分别是                      ；

    （3）推测三：如果白色沉淀溶于稀硝酸但不产生气体，沉淀可能是          ，两种无色溶液中的溶质分别是                     。

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