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已知一种原子的质量为ag,其相对原子质量为b,则一个碳原子(质子数、中子数均为6)的质量为

A.ab/12g B.12a/bg C.b/12ag D.12/abg

 

B

【解析】

试题分析:根据相对原子质量的定义可知,以12C原子质量的为标准,其它原子的质量与标准相比即为该原子的相对原子质量,一种原子的相对原子质量为b,设一个原子的质量为ag,则b=,解得x=12a/b g;故选择B

考点:相对原子质量的计算

 

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今年我国纪念“世界水日”的宣传主题是“转变用水观念,创新发展模式”,水资源的保护和合理使用已受到人们的普遍关注。下列用水行为符合这一主题的是:( )

①将工业冷却水进行循环利用;②用未经处理的工业污水灌溉农田;③用洗菜、淘米的水浇花、冲厕所;④用喷淋节水龙头代替用水较多的旧式龙头;⑤用大量的水冲洗汽车代替人工擦洗。

A、①③④B、②③④C、③④⑤D、①②⑤

 

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下列关于催化剂的说法正确的是

A.催化剂不能改变生成物的质量

B.催化剂能加快化学反应速率,但本身的性质不变

C.二氧化锰可作任何反应的催化剂

D.没有催化剂就不能进行化学反应

 

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(4分)请用分子、原子、离子、元素的相关知识解释下列问题:

(1)化学反应前后物质总质量不变.

(2)分别加热高锰酸钾、氯酸钾或电解水,都能生成氧气.

(3)100ml的酒精和100ml的水混合,体积小于200ml.

(4)湿衣服在阳光下晒更容易干

 

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科目:初中化学 来源:2014-2015学年辽宁省锦州市初三上学期期中化学试卷(解析版) 题型:填空题

用恰当的化学符号表示:(8分)

(1)2个氧原子 (2)3个二氧化碳分子

(3)3个亚铁离子 (4)3个氯离子

(5)地壳中含量最多的非金属元素和含量最多的金属元素组成的化合物

(6)2个碳酸根离子 (7)氧化铁中铁元素显+3价 (8)氨气

 

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科目:初中化学 来源:2014-2015学年辽宁省锦州市初三上学期期中化学试卷(解析版) 题型:选择题

亚硝酸钠(NaNO2)外形酷似食盐,误食会使人中毒。亚硝酸钠中氮元素的化合价为

A.+2 B.+3 C.+4 D.+5

 

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科目:初中化学 来源:2014-2015学年辽宁省大石桥市初三上期中质量检测化学试卷(解析版) 题型:探究题

(7分)元旦联欢会上,化学老师给同学们表演了一个“水能生火”的魔术(如图所示),

他将包有过氧化钠(Na2O2)粉末的脱脂棉放在石棉网上,向棉花上滴了几滴水,棉花立刻燃烧了起来。同学们产生了浓厚的兴趣,为什么脱脂棉会燃烧起来呢?

【提出猜想】

a.小明认为过氧化钠(Na2O2)与水反应生成了可以支持燃烧的物质。

b.小刚又根据燃烧的条件,对小明的猜想进行了补充: 。

【实验与分析】同学们设计了图的实验装置。

(1)打开分液漏斗的活塞,控制水滴加的速度,看到试管中有气泡产生,将带火星的木条靠近P出口,看到木条复燃,你推测此气体可能是 。

(2)实验中还观察到,烧杯中的导气管口有气泡冒出,产生这一现象的原因是 。

(3)完成了以上实验,老师介绍该反应的产物一共有两种,于是同学们又展开了进一步的研究,继续探究反应后生成的另一种物质。请你回答:另一种产物必含的元素是________,依据是_____________。

【老师介绍】过氧化钠不仅可以和水发生反应,也可以和二氧化碳反应,也能生成氧气。因此,过氧化钠经常被用于潜水艇和防毒面具中提供氧气。

【补充实验】

明确了以上性质,小芳同学又设计了一个实验(如图):

将一团包有过氧化钠的粉末的棉花塞到漏斗的管中,漏斗下方点燃一支短蜡烛 (蜡烛火焰与棉花不接触)。

请回答:

棉花 (填“能”或“不能”)燃烧。这主要是因为蜡烛燃烧生成能与过氧化钠(Na2O2)反应的物质___________________,同时反应放热。

 

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既要在一充满空气的瓶子中,将其中的氧气除去.又不增加其他气体的成分.下列物质在瓶中燃烧可达到目的是

A.木炭 B.硫磺 C.铁丝 D.红磷

 

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科目:初中化学 来源:2014-2015学年福建省龙岩市初三上学期半期考试化学试卷(解析版) 题型:选择题

下图是“尾气催化转换器”将汽车尾气中有毒气体转变为无毒气体的微观示意图,其中不同的圆球代表不同原子。下列说法错误的是

A.此反应有单质生成

B.原子在化学变化中是不可分的

C.图中生成物全部是化合物

D.参加反应的两种分子的个数比为1∶1

 

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