【题目】室温下,将稀盐酸慢慢滴入装有氢氧化钠溶液的烧杯中,利用温度计测出烧杯中溶液的温度,溶液温度随加入盐酸的质量而变化的曲线如图所示:
(1)由如图可知,盐酸与氢氧化钠溶液中和反应是__(填“吸热”或“放热”或“无热量变化”)反应.
(2)在A处溶液中加入石蕊,溶液呈__色.
(3)B处溶液的溶质是__(填化学式).
(4)B到C的过程中溶液的pH逐渐__(填“增大”或“减小”或“无变化”).
(5)在C点溶液中加入碳酸钙,现象为__,化学方程式为__.
【答案】(1)放热;(2)蓝;(3)NaCl;(4)减小;(5)有气泡产生;CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑
【解析】试题分析:(1)由图象可以看出,随着稀盐酸的加入,温度在逐渐的升高,说明稀盐酸与氢氧化钠溶液发生的反应是放热反应;
(2)A处的温度是由低到高的上升阶段,说明是反应进行过程中,此时氢氧化钠过量,溶液显碱性,滴加石蕊试液显示蓝色;
(3)B点的温度最高,说明氢氧化钠与稀盐酸恰好完全中和,此时溶液中的溶质是NaCl;
(4)B到C的过程中溶液温度降低,说明反应结束后继续滴加稀盐酸,溶液由中性转化为酸性,pH值减小;
(5)C点的溶液显酸性,加入石灰石后,其中的碳酸钙与稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,方程式为CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑。
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【题目】下列图像分别与选项中的操作相对应,其中合理的是
A.向一定量稀硫酸中滴入水
B.向一定量纯碱和烧碱的混合溶液中滴入盐酸
C.一定温度时向一定量饱和石灰水中加入氧化钙
D.向一定量二氧化锰固体中加入过氧化氢溶液
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【题目】将104g由氯化钠和氯化钡组成的固体混合物溶解于足量的水中,向所得溶液中滴加14.2%的硫酸钠溶液,所加硫酸钠溶液的质量与生成沉淀的质量之间的关系如图所示。
(1)图中表示恰好完全反应时所消耗的硫酸钠溶液的质量是 克。
(2)求生成沉淀的质量。
(3)求原混合物中氯化钠的质量分数。
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【题目】向滴有酚酞的NaOH溶液中,逐渐加入稀盐酸至过量,下列叙述正确的是( )
A. 溶液由无色变为红色,pH逐渐增大 B. 溶液颜色不变,pH逐渐减小
C. 溶液由红色变为无色,pH逐渐减小 D. 溶液由红色变为无色,pH逐渐增大
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【题目】大丰区市民普遍感觉到今年空气等环境质量比前几年好多了,这得益于政府的正确领导和广大市民的共同努力的结果,你认为下列措施中做法不妥当的是
A.禁(限)燃放烟花爆竹
B.积极响应“地球熄灯一小时”的号召
C.倡导乘坐公共交通工具出行
D.露天焚烧桔杆和垃圾
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【题目】下列有关物质燃烧的现象描述,正确的是
A.铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,放出热量,生成红色固体
B.木炭在氧气中燃烧,发出明亮的红光,生成能使澄清石灰水变浑浊的气体
C.红磷在空气中燃烧,产生大量白雾
D.硫在空气中燃烧,发出微弱的淡蓝色火焰,放出热量,并产生有刺激性气味的无色气体
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【题目】小红同学进行酸碱中和反应的实验(如图所示)。她向氢氧化钠溶液中滴加一定量稀盐酸后,想起氢氧化钠溶液中事先没有滴加指示剂。为了确定盐酸与氢氧化钠的反应程度,她从烧杯中取了少量溶液于试管中,并向试管中滴加几滴无色酚酞试液,振荡,观察到试管中液体颜色没有变化。于是她对烧杯中的溶液进行了以下探究:
(1)小红认为此时烧杯中的溶液可能有以下三种情况:
①盐酸与氢氧化钠恰好完全反应;②氢氧化钠有剩余;③盐酸有剩余
小明同学却判定不可能“氢氧化钠有剩余”,他的理由是 。
(2)他们共同设计了一个实验方案,欲对上述其他两种可能情况进行验证。请根据相关内容填写下表:
实验方法 | 可能观察到的现象 | 结论 |
将少量锌粒放入试管中,然后从烧杯中取适量溶液至试管中 | 如果 | 则盐酸过量 |
如果 | 则盐酸与氢氧化钠恰好完全反应 |
(3)经过讨论,他们认为利用下列几种物质代替锌粒,也可以达到验证目的,你认为其中不正确的是 (填序号)。
A.生锈的铁钉 B.碳酸钠粉末 C.硫酸钠粉末 D.氢氧化铜
(4)下列曲线能够表示小红所做实验中溶液pH变化趋势的是 (填序号)。
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【题目】某兴趣小组将镁条点燃后迅速伸入盛有二氧化碳的集气瓶中,发现镁条剧烈燃烧,发出白光,放热,产生一种白色粉末和一种黑色粉末。
(1)该反应的化学方程式为____________________________。
(2)从燃烧和灭火的相关知识谈谈你的新认识。(写出两条即可)
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