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    下列有关“水”的说法正确的是  (     )

    A．生活污水可以不经处理直接排放       B．长期饮用硬水对人体健康不利

    C．电解水实验说明水是由氢气和氧气组成

    D．河水经沉降、过滤、消毒等环节得到的自来水是纯净物


    B


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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列叙述与化学知识相符合的是(    )

    A. 铁是地壳中含量最多的金属元素，被广泛使用

    B. 人体中含量最多的元素是氧

    C. 稀有气体化学性质很稳定，不能与任何物质发生化学反应

    D. 二氧化锰是化学反应中的催化剂

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    小丽同学欲通过实验证明“二氧化锰是过氧化氢分解的催化剂”这一命题。她设计并完成了下表所示的探究实验:

    实验操作

    实验现象

    实验结论和总结

    结论

    总结

    实

    验

    一

    取5 mL 5%的过氧化氢溶液于试管中,伸入带火星的木条

    有气泡产生,木条不复燃

    过氧化氢分解产生氧气,但是______________。反应的文字表达式为____________ 

    二氧化锰是过氧化氢分解的催化剂

    实

    验

    二

    向盛水的试管中加入二氧化锰,伸入带火星的木条

    没有明显现象

    ________

    实

    验

    三

    ________

    ________

    二氧化锰能加快过氧化氢的分解

    (1)请你帮小丽同学填写上表中未填完的空格。

    (2)在小丽的探究实验中,“实验一”和“实验二”起的作用是____________

    __________________________________________________________________。

    (3)小英同学认为仅由上述实验还不能完全得出表内的“总结”,她补充设计了两个方面的探究实验,最终完成了对“命题”的实验证明。

    第一方面的实验操作中包含了两次称量,其目的是 ______________________

    _________________________________________________________________;

    第二方面的实验是利用“实验三”反应后试管内的剩余物继续实验。接下来的实验操作、现象和结论是 ___________________________________________

    _________________________________________________________________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    为了探究“铁丝可以在纯净的氧气中燃烧”,几个同学把一段螺旋状“铁丝”(可能是纯铁丝或含碳铁丝)末端系一根火柴,用坩埚钳夹住“铁丝”,然后将火柴在酒精灯上点燃,将“铁丝”由集气瓶口向下慢慢伸入,如图所示,观察现象:

    (1)甲同学只发现“铁丝”红热一下后,就没有观察到其他现象,请你分析铁丝没有燃烧的可能原因(答两条):　______________________________________;

                                                                                            　。

    (2)为弄清铁在氧气中燃烧火星四射的原因,小华进行了如下探究。下表是他将纯镁条和不同含碳量的铁丝(镁条和铁丝直径均为0.4 mm)放入氧气中燃烧时的实验现象的记录。请你分析回答:

    物质

    镁条

    含碳0.05%的铁丝

    含碳0.2%的铁丝

    含碳

    0.6%

    的铁丝

    燃烧

    时的

    现象

    剧烈燃烧,发出耀眼白光,无火星

    剧烈燃烧,极少火星

    剧烈燃烧,少量火星

    ①你认为表中未填的实验现象是　_________________________________。

    ②造成铁丝在氧气中燃烧时火星四射的主要原因是

                                                                                                

                                                                                            　。

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    氧气跟世间万物如影随形。下列关于氧气说法正确的是（  　）                            

      A. 氧气从淡蓝色液体变成无色气体，发生了化学变化

      B. 凡是在空气中不能燃烧的物质，在纯氧中也不能燃烧

      C. 氧气可用于动植物呼吸．医疗急救．作燃料以及切割金属等

      D. 用燃着的的木条可区分氧气和二氧化碳，是利用了氧气的助燃性

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    元素周期表是学习和研究化学的重要工具。请根据下表（元素周期表的部分内容）回答有关问题：

    族

    周期
     

    I A

    II A

    IIIA

    IVA

    VA

    VIA

    VIIA

    0

    2

    3  Li

    锂

    6.941

    4  Be

    铍

    9.012

    5  B

    硼

    10.81

    6  C

    碳

    12.01

    7  N

    氮

    14.01

    8  O

    氧

    16.00

    9  F

    氟

    19.00

    10 Ne

    氖

    20.18

    3

    11 Na

    钠

    22.99

    12 Mg

    镁

    24.31

    13 Al

    铝

    26.98

    14  Si

    硅

    28.09

    15  P

    磷

    30.97

    16  S

    硫

    32.06

    17 Cl

    氯

    35.45

    18 Ar

    氩

    39.95

    （1）请从上表中查出关于硼元素的一条信息：___________________________。

    （2）第3周期（横行）中属于金属元素的是      （填一种），其离子符号是         。

    （3）第11号元素与第17号元素组成的化合物的化学式是         ，构成该物质的微粒是      （选填“分子”、“原子”或“离子”）。

    (4)  在元素周期表中，同一族（纵行）的元素具有相似的化学性质。则下列各组元素具有相似化学性质的是          （填标号）。

    a.  C和Ne      b. Be和Mg      c. Al和Si       d. F和Cl

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    在实验室里加热30g氯酸钾（KClO3）和二氧化锰的混合物制取氧气，完全反应后剩余固体质量为20.4g。请计算：

    （1）生成氧气的质量为　　　　　　　g；（2分）　　　

    （2）原混合物中氯酸钾的质量？

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    有①镊子、②烧杯、③试管、④胶头滴管、⑤药匙、⑥燃烧匙、⑦坩埚钳、⑧10mL量筒、⑨100mL量筒等仪器，为下列实验操作各选一种仪器（填相应的序号）．

    （1）吸取或滴加少量液体时用　　；

    （2）可以直接在酒精灯火焰上加热的玻璃仪器是　　；

    （3）取用粉末状固体的仪器为　　．

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列说法正确的是　(　　)

    A.蜡烛燃烧后,看不到有其他物质生成,因此不存在守恒

    B.铁生锈后,铁锈的质量一定等于铁的质量

    C.在化学反应A+BC+D中,所加入的反应物A、B的质量分别为ag和bg,反应的生成物C、D的质量分别为cg和dg,则a+b=c+d的关系一定成立

    D.催化剂可以改变其他物质的化学反应速率,有催化剂参加的反应,遵守质量守恒定律

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