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在C、H、O、S、Na五种元素中,选择适当物质的化学式填空.
①天然气的主要成分
 
;②最理想的可作高能燃料的单质
 
;③易与血红蛋白结合使人中毒的氧化物
 
;④一种碱
 
考点:化学式的书写及意义
专题:化学用语和质量守恒定律
分析:根据已有知识进行分析,天然气的主要成分为甲烷;最理想的燃料为产能高,并且无污染的氢气;易与血红蛋白结合的有毒气体是一氧化碳;碱是由金属离子和氢氧根离子组成的.
解答:解:①天然气的主要成分是甲烷,其化学式为CH4
②最理想的燃料为产能高,并且无污染的氢气,它为双原子的分子,故化学式为H2
③易与血红蛋白结合的有毒气体是一氧化碳,其化学式可根据读法“从右向左”,写作CO;
④碱是由金属离子和氢氧根离子组成的,故以上五种元素可组成的碱为NaOH.
(1)CH4;(2)H2;(3)CO;(4)NaOH.
点评:本题难度不大,熟练掌握常见物质的性质、用途、组成及化学式的书写是正确解答此类题的关键所在.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

请从下列物质中选择适当的物质填空(没有特别说明填相应的化学式):
A.熟石灰    B.生石灰  C.硫酸   D.食醋       E.纯碱        F.烧碱
(1)可用于做食品干燥剂的是
 

(2)可用于造纸、纺织、制肥皂和玻璃的是
 

(3)工业上用于金属除锈的是
 
(写出相关化学方程式).

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科目:初中化学 来源: 题型:

兴趣小组同学为了探究实验室中久置的氢氧化钠固体的成分,进行了有关实验.请你与他们一起完成以下探究活动:
【分析】久置的氢氧化钠变质的原因是(用化学方程式表示)
 

【对固体猜想】
猜想Ⅰ:全部是NaOH;猜想Ⅱ:全部是Na2CO3;猜想Ⅲ:是NaOH和Na2CO3混合物.

【实验和推断】
(1)若现象a为有气泡产生,则加入的A溶液是
 
,说明氢氧化钠已经变质,有气泡产生的反应的化学方程式是
 

(2)若A是Ca(OH)2溶液,现象a有白色沉淀,现象b为无色酚酞试液变红色,该实验
 
(填“能”或“不能”)说明样品中有NaOH.
(3)若A是CaCl2溶液,当实验现象a为
 
,现象b为
 
,则猜想Ⅱ成立.
【反思】实验室存放的氢氧化钠溶液如果变质,可以在溶液中加入适量的
 
溶液,达到除去杂质的目的.

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科目:初中化学 来源: 题型:

煤和石油都属于
 
 (填“混合物”或“纯净物”);人们常把煤称为“工业的粮食”,石油称为“工业的血液”.煤和石油中含有硫元素,在燃烧时产生一种有刺激性气味的气体,这种气体能污染大气,其化学式
 
;天然气的主要成分是
 
;从环保角度考虑,煤气、天然气和氢气中最理想的是
 
.高梁、玉米和薯类等经发酵、蒸馏得到的绿色能源是
 
 (写化学式).

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科目:初中化学 来源: 题型:

浓盐酸具有
 
性,所以敞口放置,质量会
 
;浓H2SO4稀释时,要将
 
慢慢沿杯壁倒入
 
中.浓硫酸沾到衣服上、纸张上,会变焦,是由于浓硫酸有
 
性,浓硫酸可以干燥H2或O2,是由于它有
 
性.浓硫酸敞口放置,质量会
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

梦颖同学用实验探究铁、镁、铜三种金属的活动性顺序时,有关反应记录如下:
Fe+2HCl═FeCl2+H2↑ Mg+2HCl═MgCl2+H2↑   Fe+CuS04═FeSO4+Cu Cu+2HCl→不反应
(1)从上述反应中:可获取的信息有(至少写两条):
 
 

(2)深入思考,能说明镁比铁活泼,其依据是
 
;如果补充一个实验(用化学方程式表示).
 
,也能说明镁比铁活泼.

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科目:初中化学 来源: 题型:

元素周期表是学习和研究化学的重要工具,如表是元素周期表的一部分:
ⅢAⅣAⅤAⅥA
5   B
6   C
7   N
8   O
13  Al
14  Si
15  P
 
16  S
(1)请你写出15号元素的名称
 

(2)从原子结构看,氧和硫同属ⅥA(第六主族)的原因是
 

(3)如表中
 
元素(填元素符号)是地壳中含量最多的金属元素.
(4)写出13号元素和8号元素的单质在加热条件化合的化学方程式
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

对河水水样净化时,先向水样中加入絮凝剂,反应,沉降,然后通过
 
(填一种实验基本操作)除去难溶性杂质;加入活性炭能除去水中的色素和异味,利用的是活性炭的
 
,若水厂用此河水作水源,经一系列净化处理、投放漂白液后才能出厂进入管网作为生活用水,投放药液的目的是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

(1)用化学用语填空:
①2个氧原子:
 
;         
②2个氢氧根离子:
 

③+2价的镁元素:
 
;         
④1个氮分子:
 

(2)说出下列数字的含义:2H2O:
 
 

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