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17.肼(N2H4)是氮和氢形成的一种化合物,易溶于水.工业上利用尿素法生产肼,同时得到副产品十水合碳酸钠,其工艺流程如下:

制肼过程的反应为:CO(NH22(尿素)+NaClO+2NaOH=N2H4+Na2CO3+NaCl+H2O.
(1)实验室若配制30%烧碱溶液,所需的玻璃仪器除玻璃棒外,还有BD(填编号).
A.漏斗   B.烧杯 C.烧瓶    D.量筒
(2)已知:Cl2+H2O=HCl+HClO,请推测Cl2与NaOH溶液发生反应的化学方程式:Cl2+2NaOH=NaCl+NaClO+H2O.
从后续反应过程来看,若要使原料不浪费,合成次氯酸钠时投入的液氯与烧碱的质量之比为71:160.
(3)在实验室中,欲从母液中分离出十水合碳酸钠晶体.可采用的操作依次为BED(填编号).
A.蒸馏  B.蒸发C.灼烧       D.过滤      E.冷却结晶
(4)肼具有很好的还原性,且氧化产物无污染,故可用于除去锅炉等设备供水中的溶解氧等.请写出肼除氧时发生反应的化学方程式:N2H4+O2=N2+2H2O.

分析 (1)根据配制溶液需要的玻璃仪器考虑;
(2)根据方程式的书写和相对分子质量的计算考虑;
(3)根据碳酸钠的溶解度随温度变化比较大从溶液中结晶析出的方法:冷却热饱和溶液的方法;
(4)根据方程式的写法考虑.

解答 解:(1)配制溶液需要在烧杯内进行,需要用量筒量取水,用玻璃棒搅拌,还用到胶头滴管,所以选择BD;
(2)由Cl2+H2O=HCl+HClO,可知Cl2与NaOH溶液发生反应时,氯气先与水反应,生成的盐酸、次氯酸再与氢氧化钠反应生成氯化钠、次氯酸钠和水,所以反应物是氯气和氢氧化钠,生成物是氯化钠、次氯酸钠和水,用观察法配平即可,所以方程式是:Cl2+2NaOH=NaCl+NaClO+H2O;根据氯气和氢氧化钠反应的方程式可知:投入的液氯与烧碱的质量之比为:(35.5×2):(2×40)=71:80,再根据方程式:CO(NH22(尿素)+NaClO+2NaOH=N2H4+Na2CO3+NaCl+H2O,可知还需要氢氧化钠两份质量,所以液氯与烧碱的质量之比为71:160;
(3)碳酸钠的溶解度随温度变化比较大从溶液中结晶析出的方法:冷却热饱和溶液的方法,所以先将溶液加热蒸发,再降温,使晶体析出,再进行过滤,所以步骤为:BED.
(4)肼除氧的反应物是肼和氧气,因为氧化产物无污染所以是氢和氧结合成的水,根据质量守恒定律可知生成物还有氮气,再根据观察法配平,所以方程式是:N2H4+O2=N2+2H2O.
故答案为:(1)BD;(2)Cl2+2NaOH=NaCl+NaClO+H2O;160;(3)BED;(4)N2H4+O2=N2+2H2O.

点评 解答本题关键是要熟悉方程式的书写注意事项,知道配制溶液需要的仪器,溶质从溶液中结晶析出的方法.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

18.实验室部分仪器或装置如图所示,请回答下列问题.

(1)仪器C的名称是长颈漏斗;
(2)实验室制取二氧化碳的化学方程式是CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑,组装一套制取二氧化碳的发生装置,可选择图中的ACDE(填序号),向其中加入固体药品的方法是将试管横放,用镊子将石灰石放入试管口,慢慢竖立试管,使石灰石缓缓滑到试管底部,收集二氧化碳时,验满的方法是将燃着的木条放在集气瓶口,观察木条是否熄灭;
(3)用G装置验证二氧化碳的某些化学性质,其中的液体可以是澄清石灰水,通入二氧化碳后的现象是澄清石灰水变浑浊,有关反应的化学方程式是CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

8.在下列治理大气污染的措施中,不可行的是(  )
A.少用私家车多坐公共汽车B.开发太阳能、核能、风能等新能源
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5.炭雕主要是以活性炭为原材料,再配以传统手工雕刻,精心雕琢而成.具欣赏、收藏价值.下列关于炭雕的说法中错误的是(  )
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B.卧室装潢后可以用炭雕吸附有害气体
C.炭雕手工雕琢这一过程是物理变化
D.炭雕分子在不断运动

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12.如图是某燃煤发电厂处理废气的装置示意图.下列说法正确的是(  )
A.用此废气处理装置无法减少酸雨的形成
B.此过程中没有分解反应
C.此过程中S元素的化合价未发生改变
D.整个过程的反应可表示为:2SO2+2CaCO3+O2═2CaSO4+2CO2

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

2.某化学实验小组对铁的燃烧和锈蚀进行如下探究:
探究一:铁丝燃烧
如图1所示,取3根粗细、长度均相同的光亮细铁丝,将其中两根分别盘成螺旋状,在每根铁丝一端系上粗铜丝,另一端系一根火柴,点燃火柴待快燃尽时,分别插入充满氧气的集气瓶中,观察到:Ⅰ、Ⅱ中铁丝都剧烈燃烧,且Ⅱ中铁丝燃烧比I中的更剧烈;Ⅲ中铁丝没有燃烧.

(1)集气瓶中加入少量水的作用:防止铁燃烧形成的高温熔融物溅落时炸裂集气瓶.
(2)Ⅲ中铁丝不能燃烧的原因是氧气不纯.
(3)分析Ⅱ中铁丝燃烧比Ⅰ中更剧烈的原因AB(填字母序号).
A.Ⅱ中铁丝绕成螺旋状,与氧气接触面积增大,反应更充分
B.Ⅱ中铁丝绕成螺旋状,能积聚热量,提高温度,对未然部分进行预热
C.Ⅱ中铁丝绕成螺旋状,提高了铁丝的着火点
探究二:铁粉腐蚀的条件
如图2所示,将包有样品的滤纸包用大头针固定在橡胶塞上,迅速塞紧,观察到量筒内水沿着细导管慢慢进广口瓶(容积为146mL).当温度恢复至室温,且量筒内水面高度不变时读数.记录起始和最终量筒的读数以及所需时间如下表
实验样   品量筒起始读数/mL量筒最终读数/mL所需时间/min
1g铁粉、0.2g碳和10滴水10072约120
lg铁粉、0.2g碳、10滴水和少量NaCl10072约70

1g铁粉、0.1g碳和10滴水
(1)实验①和②对比说明NaCl可以加快(填“加快”或“减慢”)铁粉锈蚀的速率.
(2)实验开始后,广口瓶内温度有所上升,说明铁粉的锈蚀过程是放(填“放”或“吸”)热过程.
(3)实验①和③是探究碳对铁粉锈蚀速率的影响,请在表格空白处填写实验③的样品组成
(4)该装置还可用于测量空气中氧气的含量,根据上述数据计算氧气的体积含量是19.2%(精确到0.1%),该实验结果出现误差的原因AC(选填字母序号)
A.滤纸包占有一定体积    B.量筒中的水蒸发了一部分     C.样品中药品少,没把瓶中的氧气耗完.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

9.根据你的生活经验和所学的化学知识判断,下列做法不正确的是(  )
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C.食品袋里充入氮气延长食品的保质期
D.蚁虫叮咬后在人的皮肤内分泌出蚁酸,可涂一些含NH3•H2O的药水减轻痛痒

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

6.你认为下列选项不属于化学研究范畴的是(  )
A.物质的组成B.物质的性质C.物质的运动D.物质的用途

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

7.阅读下文:在通常状况下,硫化氢是一种没有颜色,具有臭鸡蛋气味的有毒气体,比空气重,能溶于水.在空气中点燃硫化氢气体有二氧化硫和水生成.硫化氢的实验室制法是用块状硫化亚铁和稀硫酸反应有硫化氢气体逸出.回答:
(1)具有臭鸡蛋气味,这属于硫化氢的物理(填“物理”、“化学”)性质.
(2)制取硫化氢气体的装置可选用制氧气,或制氢气(填“制氧气”、“制氢气”)的气体发生装置,收集时可用向上排空气法.
(3)硫化氢有污染,我们要除去它最简便的方法是利用氢氧化钠溶液吸收.

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