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2.锰是维持人体正常生活活动所必须的微量元素,如图是锰的原子结构示意图以及它在元素周期表中的某些信息,下列有关锰的说法正确的是(  )
A.属于非金属元素B.原子序数为54.94C.□内的数字为13D.核外电子数为2

分析 根据图中元素周期表可以获得的信息:左上角的数字表示原子序数;汉字下面的数字表示相对原子质量;当质子数=核外电子数,为原子;原子结构示意图中,圆圈内数字表示核内质子数,弧线表示电子层,弧线上的数字表示该层上的电子数,离圆圈最远的弧线表示最外层.若最外层电子数≥4,在化学反应中易得电子,若最外层电子数<4,在化学反应中易失去电子.

解答 解:A.锰的汉字名称偏旁是“金”字,属于金属元素,故错误;
B.由锰元素元素周期表的一格的信息,上角的数字为25,表示原子序数为25,故错误;
C.在原子中,质子数=核外电子数,所以2+8+口+2=25,则口=13,故正确;
D.由锰原子结构层示意图可知,锰原子的核外有25个电子,最外层有2个电子,故错误.
故选C.

点评 本题难度不大,掌握元素周期表中元素一格的信息、原子结构示意图的含义等是正确解答本题的关键.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

12.把足量的铁粉分别投入到下列各组物质的溶液中,充分反应后过滤,滤液中只有一种溶质的是(  )
A.Na2SO4 和CuSO4B.H2SO4和CuSO4C.HCl 和H2SO4D.CuCl2 和Cu(NO32

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

13.下列物质间的转化,不能通过一步反应实现的是(  )
A.碳酸钙→氯化钙B.氯化钙→碳酸钙
C.氢氧化钠→氢氧化铜D.氢氧化铜→氢氧化钠

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

10.下列有关实验现象的描述中正确的是(  )
A.铁丝在空气中剧烈燃烧
B.一氧化碳还原氧化铁的实验中,玻璃管内红色粉末变成黑色
C.把干燥的紫色石蕊小花放入盛满二氧化碳气体的集气瓶中,小花变红
D.向氢氧化钠溶液中滴入几滴无色酚酞溶液,溶液由红色变无色

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

17.化学是一门以实验为基础的科学,如图1中的A-E是初中化学实验中常见的几种装置.请回答下列问题
(1)写出带有标号的仪器名称①锥形瓶.
(2)实验室中用过氧化氢与二氧化锰制取氧气,应选用图中的B(填序号)装置作为反应装置,其反应的原理用化学方程式表示为2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
(3)该小组设计了如图2所示的实验装置,既可用于制取气体,又可用于探究物质性质.
①打开K1、关闭K2时,利用Ⅰ、Ⅱ装置,可进行的实验是b(填字母)
a.大理石与稀盐酸反应制取二氧化碳
b.锌与稀硫酸反应制取氢气
②打开K2、关闭K1时,可以利用Ⅰ、Ⅱ装置制得二氧化碳并验证其性质.若要证明二氧化碳与水发生反应,应向烧杯中的水加入石蕊试液,现象为溶液变红.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

7.打印机是计算机的输出设备之一,用于将计算机处理结果打印在相关介质上.如图是一款打印机的示意图.
(1)所标物质中,含有的金属元素是铜;属于有机合成材料的是塑料.
(2)用喷墨式打印机时,墨汁可以在纸上长时间保存而不变色,原因是在常温下碳的化学性质不活泼.
(3)写出直接表示铜比银活泼的化学反应方程式Cu+2AgNO3=Cu(NO32+2Ag.
(4)废旧打印机随意丢弃会引起严重的污染,请写出一种处理废弃打印机的正确方法分类回收利用.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

14.下列有关空气中各成分的说法中不正确的是(  )
A.稀有气体可制成多种用途的电光源
B.氧气可用于动植物呼吸、医疗急救、作燃料、切割金属等
C.空气主要是由氮气和氧气组成,其中氮气约占空气体积的78%
D.空气中的二氧化碳是植物进行光合作用的重要原料

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

11.化学用语是学习和研究化学的工具.请用化学用语填空:
(1)①两个氢气分子2H2;②氩气Ar;③三个硝酸根离子3NO3-
④标出过氧化氢中氧元素的化合价H2$\stackrel{-1}{O}$2
(2)写出符号“3NO2”中数字的含义:
①“3”表示二氧化氮分子的个数为3;②“2”表示1个二氧化氮分子中含有2个氧原子.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

20.如图是小明配制100g质量分数为18.5%的食盐溶液的实验操作示意图:

(1)配制上述溶液,小明要称取食盐18.5g.
(2)如图①、②、④中相同的仪器名称是烧杯.
(3)用如图所示的序号表示正确配制该溶液的操作顺序为⑤→③→①→④→②.
(4)将食盐和水依次倒入烧杯中,用玻璃棒搅拌,其目的是加速溶解.
(5)若如图③中砝码的质量15g,游码的读数3.5g,则小明称得的食盐质量实际为11.5g.

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