下图表示治理汽车尾气所涉及反应的微观过程。下列说法正确的是
A.图中涉及的物质均为氧化物 B.反应物和生成物均含有毒气体
C.生成单质与化合物的质量比为7:22 D.生成物的分子个数比为1:1
科目:初中化学 来源:2013-2014遵义市毕业生学业统一模拟考试化学试卷(解析版) 题型:探究题
有一包黑色粉末,可能由C、CuO、Fe三种物质中的一种或几种组成。某化学兴趣小组为了探究它的成分,按如下步骤进行实验。
(1)先对实验做了如下设想和分析:黑粉中只有碳粉不溶解于稀盐酸。取少量粉末于烧杯中,向烧杯中加入过量的稀硫酸,则实验中可能出现的现象与对应结论如下表所示(表中未列完所有情况)。请你完成下表。
烧杯中可能出现的现象 | 结论 |
① | 只含C |
②固体部分溶解,溶液变成蓝色,无气泡 |
|
③有黑色不溶物,有气泡逸出,溶液呈浅绿色 | 含C、Fe |
(2)通过实验及分析,确定该粉末为C、CuO的混合物。为了进一步探究C、CuO的性质,他们又利用这种混合物补充做了下面两个实验。
【实验一】将此粉末敞口在空气中灼烧完全,待冷却到室温后,取剩余固体于烧杯中,再加入过量稀硫酸,反应完全后,静置。烧杯中 (填“有”或“无”)不溶物,溶液呈 色。
【实验二】将此粉末隔绝空气加热(若碳完全反应),待冷却到室温后,取剩余固体于烧杯中,再加入过量稀硫酸,反应完全后,静置。请回答:①烧杯中 (填“有”或“无”)不溶物;②若静置后溶液呈无色,则该溶液中溶质是 (写化学式);③若静置后溶液呈蓝色,该实验过程中所发生反应的化学方程式 、 。
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科目:初中化学 来源:2013-2014贵州省铜仁市毕业统一考试模拟化学试卷(解析版) 题型:计算题
我市锰矿资源丰富,MnO2是一种无机功能材料,主要用于制造干电池。当地某工厂加工得到了粗MnO2(主要含有杂质MnCO3,其它杂质忽略不计),为了测定其中MnO2的含量,称取57.5g粗MnO2样品,加入足量的稀硫酸溶液,产生CO2气体4.4g。
(已知:MnCO3+ H2SO4 MnSO4+H2O+CO2↑)
试完成下列问题:(1)计算57.5g粗MnO2中含有MnCO3的质量,
(2)计算粗MnO2中的MnO2的质量分数。
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科目:初中化学 来源:2013-2014贵州省遵义市毕业生学业(4)化学试卷(解析版) 题型:填空题
Ⅰ.随着人们对身体健康、生活质量的关注程度不断提高,越来越多的人喜爱上了既可以锻炼身体,又可以欣赏自然美景,还可以愉悦身心的爬山活动,成为众多“驴友”中的一员。
(1)“驴友”们在爬山时经常带的食品之一是牛肉,牛肉可为人体提供的营养素是 。
(2)爬山时,人体会大量出汗。你建议驴友还应带上适量的 (填字母序号)。
A.糖盐水 B.果汁 C.巧克力
(3)晚间要使篝火燃烧的旺盛,其方法是 ,这样做的目的是 。
Ⅱ.环境问题是“两会”的热门话题之一。
(1)燃气安全是家庭生活中的头等大事。为了防止燃气泄漏,常在燃气中加入少量有特殊气味的乙硫醇(C2H5SH)。一旦燃气泄漏即可闻到气味,从微观的角度分析其原因是 ;乙硫醇充分燃烧时生成二氧化碳、二氧化硫和水,乙硫醇燃烧的化学方程式为 。
(2)含硫煤燃烧后,排放到空气中的有毒气体主要是SO2,它遇到雨水后可形成酸雨降落到地面上会带来极大危害。为了减少环境污染,对工厂排放的废气中的SO2可用足量烧碱溶液吸收处理,其化学反应方程式为 。
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科目:初中化学 来源:2013-2014贵州省遵义市毕业生学业(4)化学试卷(解析版) 题型:选择题
日常生活中的下列物品:①“飞火流星”足球 ②铝合金门窗 ③橡皮塞 ④大理石地板 ⑤羊毛衫 ⑥铅笔芯 ⑦保鲜膜,主要是由有机高分子材料制成的是
A.①②③⑤ B.①③⑤⑦ C.②③④⑤⑦ D.①③⑥⑦
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科目:初中化学 来源:2013-2014贵州省遵义市新蒲新区中考模拟化学试卷(解析版) 题型:填空题
下图A是某元素在元素周期表中的相关信息,B是其原子结构示意图。
(1)该元素的相对原子质量为 ① ;
(2)该原子在化学反应中容易 ① 电子,它与氯原子形成化合物的化学式为 ② 。
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科目:初中化学 来源:2013-2014贵州省毕业生质量检测化学试卷(解析版) 题型:填空题
硝酸钾是初中化学常见的一种物质。请按要求填空:
(1)质量分数为4.04%的硝酸钾(KNO3)溶液可作为无土栽培的营养液。该营养液 (填“属于”或“不属于”)复合肥;
(2)在硝酸钾溶液中,共有三种微粒,它们是K+、NO3-和 (用符号表示);
(3)黑火药爆炸的反应原理是:2KNO3+S+3CK2S+3CO2↑+N2↑,此反应的反应物和生成物中,没有涉及到下列物质类别中的 (填序号)
A.单质 B.氧化物 C.酸 D.碱 E.盐
(4)如右图,硝酸钾的溶解度随温度的升高而 ,50℃时,硝酸钾和氯化钠饱和溶液降温至20℃后,硝酸钾的溶质质量分数 氯化钠的溶质质量分数(填“﹥”、“﹦”或“﹤”),欲将接近饱和的 KNO3溶液变成饱和溶液,可采取的方法有 (列举一种)。
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