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7.气体的实验室制取是初中科学非常重要的一组实验,结合下列实验装置图回答有关问题:

(1)在初中科学可同时用来制O2和CO2的发生装置是B(填字母).
(2)下表是某研究小组探究用过氧化氢制取氧气时,影响反应速率因素的相关实验数据.
实验
序号
过氧化氢溶
液浓度/%
过氧化氢溶
液体积/ml
温度/
二氧化锰的
量/g
收集氧气体
积/ml
反应所需时
间/s
51200.1416.75
151200.146.04
30535249.2l
30555210.76
通过实验Ⅰ和Ⅱ对比可知,化学反应速率与反应物浓度有关;从实验Ⅲ和Ⅳ对比可知,化学反应速率与温度的关系是温度越高,化学反应速率越快;
(3)将由氯酸钾和二氧化锰组成的混合物30克加热一段时间后,停止加热,冷却后称得剩余固体为25.2克,经分析,在剩余固体中,二氧化锰的质量分数为25%,求:
①生成的氧气的质量;②原混合物中二氧化锰的质量;③剩余固体中有多少质量的氯化钾?

分析 (1)根据药品的状态和反应所需的条件选择发生装置;
(2)过氧化氢分解产生氧气和水,可以据此写出该反应的化学方程式;比较表格中的数据在其他条件都相同时,可以看出过氧化氢的浓度、温度等对化学反应速率的影响;
(3)根据氯酸钾分解生成氧气的化学方程式可知,只有氧气是气体,则可利用反应前后固体的质量差来计算氧气的质量,然后将氧气的质量代入化学方程式来计算生成的氯化钾的质量来解答.

解答 解:(1)制氧气可以用双氧水和二氧化锰,制二氧化碳可以用碳酸钙和稀盐酸,制氢气可以用稀硫酸和锌粒,都是固体和液体反应,条件不需要加热,所以发生装置可用B;故填:B;
(2)从表中分析可知:①②中除了过氧化氢浓度不同之外,其他的各种量均相同,所以可以判断出是反应物的浓度影响了反应速率,并且是浓度越大,反应速率越快;③④则是温度不同其他条件相同,温度高的反应速率快;
故填:反应物浓度; 温度越高,化学反应速率越快;
(3)①因反应中氧气为气体,则氧气质量为30g-25.2g=4.8g;
②二氧化锰的质量为:25.2g×25%=6.3g;
③解:设剩余固体中氯化钾的质量为M,则
2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$ 2KCl+3O2
            149  96
             M  4.8g
$\frac{149}{M}$=$\frac{96}{4.8g}$
M=7.45g
答:剩余固体中的氯化钾的质量为7.45g;
故答案为:①4.8g;②6.3g;③7.45g.

点评 本题主要考查了能够影响化学反应的因素及利用化学反应方程式的计算,解答这类题时要注意尽可能的把题中的能够影响化学反应的因素找出,然后再利用控制变量法来进行判断,最后得出答案及利用固体质量差分析氧气的质量,然后代入方程式计算即可.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

11.下列实验现象描述不正确的是(  )
A.红磷燃烧产生大量的白烟
B.木炭在空气中燃烧,生成二氧化碳气体
C.硫在空气中燃烧,产生淡蓝色火焰
D.铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体

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12.将10.0g铜锌合金的粉末置于烧杯中,然后向其中加入100.0g的稀硫酸溶液,恰好完全反应,测得烧杯中溶液质量的变化关系如下图所示(不考虑物质耗损).
(1)得到纯净的铜粉还需要进行的操作是过滤、洗涤、干燥.
(2)求该铜锌合金中锌的质量分数.
(可能用到的相对原子质量:H-1  O-16  S-32  Cu-63.5  Zn-65)

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9.小明想知道电池里的电能是怎样产生的,它和伙伴们作了一系列的探究实验,下面是他们探究实验的一部分,请你帮助完成有关的实验报告
(1)将一块锌片和一根碳棒平行插入盛有稀硫酸的烧杯中(如图1所示)可观察到锌片上有气泡生成,碳棒上无明显现象出现的现象,这是因为锌为活泼金属能置换出酸中的氢
(2)将下面实验中的锌片和碳棒用导线连接起来,并在导线中间连接一只灵敏的电流计(如图2)所示,可观察到电流计指针偏转,铜片上有气泡冒出的现象

(3)把锌片和碳棒从烧杯中移除、擦干,并使之接触,观察到电流计中没有(“有”或“没有”)电流通过
(4)通过以上实验探究,小明和伙伴们获得了以下结论:电池中的电能量是通过化学反应产生的,因此电池是一种将化学能直接转化为电能的装置.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

2.下列事实中,可确定气体是二氧化碳的是(  )
A.气体通入紫色石蕊溶液,溶液颜色变红
B.气体使燃着的木条熄灭
C.在盛满气体的容器中,放入小虫,小虫死去
D.气体通入澄清的石灰水,石灰水变浑浊

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

12.(1)化学小组同学用下列仪器和试剂,验证金属与盐酸反应速率的影响因素.
实验仪器:烧杯、石棉网、酒精灯、铁架台(带铁圈)、镊子、量筒、天平等.
实验试剂:锌片、铁片、镁片.溶质质量分数分别为5%、20%的盐酸.
①不同金属与酸反应的快慢不同
取质量相等的镁、锌、铁中两种金属,分别放入溶质质量分数相同的足量稀盐酸中,生成氢气的质量(m)与反应时间(t)的关系曲线
如图1所示.则线B对应的金属为Zn对应的金属与稀盐酸反应的化学方程式为Zn+2HCl═ZnCl2+H2↑.
②同种金属与不同溶质质量分数的盐酸反应的快慢不同
取两份质量相等的锌片,分别放入5%和20%的足量稀盐酸中,生成氢气的质量为m,反应时间为t.
对比5%和20%的稀盐酸分别与锌片反应情况,下列关系曲线正确的是图2中的C(填字母序号).

实验表明,盐酸中溶质的质量分数越大,与金属反应的速率越快.
③温度对金属与盐酸反应速率也有影响,且实验表明,温度越高,盐酸与金属反应的速率越快.请用控制变量的方法设计实验,验证以上结论,实验方案为取两份质量相等的铁片,分别放入盛有5%的足量稀盐酸的烧杯中,将其中一只烧杯里溶液加热,观察两只烧杯中产生气泡的快慢.
(2)同学们做完实验后,将含有CuCl2、ZnCl2、FeCl2的废液倒在废液缸里,如果将废液直接排放,就会造成水污染.于是几位同学利用课余时间处理废液,回收工业重要原料氯化锌和有关金属.实验过程如图3所示.
请回答:
滤液A和滤液B含有的一种相同溶质的化学式是ZnCl2
②写出步骤①反应的化学方程式Zn+CuCl2═ZnCl2+Cu;
③检验步骤④中加入的稀硫酸是否过量的方法是Zn+FeCl2═Fe+ZnCl2

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

19.增大CO2在水中的溶解度,采用的最佳方法是(  )
A.升温加压B.降温减压C.降温加压D.升温加压高温

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16.如图是某个化学反应前、后的微观模拟图.请根据图示回答

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17.化学是一门富有创造性的科学.含氟物质的合成,对推动社会进步发挥着巨大作用.
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