练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
    4．当今世界的三大化石燃料是煤、石油和天然气．

    分析 根据当今世界上最主要的三大化石燃料的种类，进行分析解答即可．

    解答 解：煤、石油、天然气当今世界上最重要的三大化石燃料，它们都是不可再生能源．
    故答案为：煤、石油、天然气．

    点评 本题难度不大，了解当今世界上三大化石燃料的种类即可正确解答本题．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    14．实验是实现科学探究的重要途径．请回答以下有关问题：

    （1）若选择A、F组合一套装置制取了某气体，请写出有关反应的化学方程式：2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑．
    （2）实验室制取二氧化碳的原理是CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑；当用C装置收集二氧化碳时，气体从a管进入；制取二氧化碳不选用碳酸钠粉末和稀盐酸的原因　是反应太快，不利于控制．
    （3）B和G均为固液常温型的发生装置．
    ①如何检查B装置的气密性？将导管用弹簧夹夹住，通过长颈漏斗向锥形瓶内倒水，形成一段液柱，一段时间后液柱不下降则气密性良好
    ②G与B比较，G的主要优点是什么？能控制反应的发生和停止
    （4）若用金属与酸溶液反应来制取氢气，应选择一套实验装置为G．
    （5）实验室将20g不纯的锌粒（杂质不参与反应）放于烧杯中，向其中加入100g稀硫酸溶液，两者恰好完全反应，测得烧杯内剩余物质的总质量为119.6g（不包含烧杯的质量）．试计算该反应中生成硫酸锌的质量．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    15．研究一个自然现象或社会现象常常需要科学参与，但各科学有所测量，下列课题属于化学研究范畴的是（　　）
    A．银行的利率变化B．神舟五号飞船在太空中轨道变化
    C．禽流感的病因D．超导材料的研制

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    12．如图所示是小明在化学课上提纯粗盐的实验操作示意图：

    （1）仪器a的名称铁架台；
    （2）操作A中两个托盘各放一张干净的大小相同的纸片，其作用是防止腐蚀托盘；
    （3）操作B中还需要用到的仪器是胶头滴管；
    （4）操作C中，倒入液体时液面要低于滤纸边缘主要是为了防止C （填序号）
    A．过滤速度慢    B滤纸破损     C杂质未经过滤就进入滤液．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    19．如图表示物质组成的微观示意图，表示混合物的是（　　）
    A．B．C．D．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：多选题

    9．下列化学方程式书写正确的是（　　）
    A．镁带燃烧  2Mg+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2MgO
    B．双氧水制氧气   H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$H2↑+O2↑
    C．C 和CO2反应 CO2+C$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2CO
    D．CO还原CuO  CO+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2↑

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    16．我校某班同学想探究红砖粉末是否也可作为过氧化氢分解的催化剂．请你一起参与他们的探究过程，并填写下列空白：
    （1）[提出问题]红砖粉末能不能做过氧化氢分解的催化剂呢？
    （2）[猜    想]红砖粉末能做过氧化氢分解的催化剂．
    （3）[实验验证]
    实验步骤
    实验一：在一只装有过氧化氢的试管，将带火星的木条伸入试管中，现象：木条不复燃
    实验二：在另一只装有过氧化氢的试管中加入红砖粉末，然后将带火星的木条伸入试管中，现象：木条复燃
    （4）[结论]红砖粉末能加快过氧化氢的分解速率，故红砖粉末能做过氧化氢的催化剂．写出反应的化学方程式：2H2O2$\frac{\underline{\;红砖粉\;}}{\;}$2H2O+O2↑．
    （5）[讨论与反思]有同学认为：仅凭上述两个实验还不能证明红砖粉末能做过氧化氢的催化剂，还需要增加一个探究实验：
    实验三：[实验目的]探究红砖粉末反应前后质量是否不变．
    [实验步骤]①准确称量红砖粉末的质量  ②完成实验二  ③待反应结束，将实验二试管中的物质进行过滤、洗涤、干燥、称量红砖粉末的质量  ④对比反应前后红砖粉末的质量．
    [分    析]如果红砖粉末反应前后质量不变，则说明红砖粉末可以作为过氧化氢的催化剂．
    但也有同学认为：要证明猜想，上述三个实验还是不够，还需要再补充一个探究实验：你认为还需要探究：实验中得到的红砖粉末能否继续使双氧水催化分解．
    （6）该兴趣小组又做了比较红砖粉与二氧化锰催化效果那个更好的探究，实验步骤是常温下，取两份5mL5%的过氧化氢溶液分别加入0.2g的MnO2粉末和红砖粉粉末（或写颗粒大小相同的MnO2和红砖粉），（控制2个变量）比较冒泡速率（或相同时间收集氧气体积或收集等体积氧气所需的时间），可能的现象及结论是加入二氧化锰的过氧化氢溶液中产生气泡的速率快，则相同条件下，用MnO2的催化效果比红砖粉好．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    16．向Mg（NO3）2和Cu（NO3）的混合物溶液中加入过量的Zn粉，充分反应后过滤，滤纸上的物质为（　　）
    A．CuB．MgC．Zn、CuD．Mg、Zn、Cu

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    17．现有①液氧②液态空气③冰水共存物④二氧化锰⑤食盐水⑥氯酸钾⑦过氧化氢溶液⑧水银⑨氨气
    其中属于混合物的有（填序号）②、⑤、⑦．
    属于化合物的有（填序号）③、④、⑥、⑨．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案