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    某氢氧化钠样品中含有少量的碳酸钠杂质。现取21.3g样品与烧杯中，加入173.4g水使其完全溶解，再向其中逐滴加入稀盐酸至过量，测得生成气体质量与所加稀盐酸质量关系如图所示。

    请计算：

    (1)样品中氢氧化钠的质量。

    (2) B点时，烧杯内溶液的溶质质量分数。


    【答案】

    【解析】由坐标图可以得出生成二氧化碳的质量为2.2g是该题的转折点，再由二氧化碳的质量和化学方程式进行计算求解。


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    科目：初中化学 来源： 题型：


    实验室用50g溶质质量分数为19.6%的稀硫酸与足量的锌粒充分反应，可以生成氢气多少克？

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    向20g锌样品（杂质不溶于水，也不溶于酸）中加入100g质量分数为19.6%的稀硫酸，恰好完全反应。试计算该锌样品中锌的质量分数（写出计算过程）。

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    向154.7 g一定质量分数的稀硫酸溶液中放入10.0 g粗锌（含有不溶于稀硫酸的杂质），恰好完全反应，共收集到标准状况下的氢气2.24 L。（锌的相对原子质量为65；标准状况下氢气的密度约为0.09 g/L）

    计算：（均保留1位小数）

    （1）反应产生氢气的质量。

    （2）反应结束后，过滤，滤渣的质量。

    （3）反应后所得溶液的溶质质量分数。

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    某兴趣小组需要配制100g质量分数为9.8%的稀硫酸，假设常温下该稀硫酸的pH值为0，在装有100g该稀硫酸的烧杯中加入104.4gNa2CO3,恰好完全反应，溶液呈中性。

    （1）实验室只有98%的浓硫酸，密度为1.84g/cm3,需要量取_____mL(保留一位小数）浓硫酸进行稀释，稀释浓硫酸的方法是_______________________________________

    （2）在右图中，画出烧杯内溶液的pH值得变化图像，（标出Na2CO3溶液的质量）

    （3）计算所得溶液的溶质质量分数是多少？（写出计算过程）

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    气体的制备是化学实验基本技能之一。现用如下装置进行化学实验，试回答下列问题：

    (1)实验室利用加热高锰酸钾的方法能制得氧气，则发生装置应选用______(填字母)；

    (2)实验室利用B装置通过复分解反应制得的气体是______，要制取一瓶该气体，所选装置的连接顺序是______(填字母)；

    (3)证明集气瓶中充满(2)中所制气体的方法是________________________________________________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    根据下列装置回答问题：

    (1)仪器a的名称是______。

    (2)C是进行______操作装置中的一部分。

    (3)若选用D装置收集CO2，则气体应从______(填“①”或“②”)端进入。若D装置中盛有NaOH溶液，则可以除去CO气体中混有的CO2，反应的化学方程式为______________________________。

    (4)向装置A、B中分别加入两种试剂都可以制得氧气，两个反应中用到的同一种试剂是______(写化学式)，该试剂的作用______(填“相同”或“不相同”)。

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    归纳整理是一种有效的学习方法。下面是某同学整理的几点学习内容，其中正确的是(　　)

    A.有机物中一定含有碳元素，含碳元素的物质不一定是有机物

    B.人体胃液中的pH范围在7.3～7.8

    C.霉变食物中主要含甲醛、苯等有害物质，不能食用

    D.缺钙易引发食欲不振、生长迟缓，应补充加钙食品

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列有关溶液的说法正确的是(  )

    A.将植物油与水混合，得到的是溶液

    B.配制溶液时，搅拌溶液可以增大溶质的溶解度

    C.将10%的KNO3溶液倒出一半，剩余溶液中溶质的质量分数为20%

    D.将25 g KCl溶液蒸干得到5 g KCl固体，则原溶液中溶质的质量分数为20%

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