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将一枚7.2g表面生锈的铁钉浸泡在100克稀硫酸中,当铁钉全部溶解后,铁钉也正好完全反应,同时收集到0.2g氢气.计算:
(1)铁钉表面铁锈的质量;
(2)溶解表面铁锈消耗稀硫酸中溶质的质量;
(3)稀硫酸中溶质的质量分数.
考点:根据化学反应方程式的计算,有关溶质质量分数的简单计算
专题:溶质质量分数与化学方程式相结合的计算
分析:根据铁钉生锈所形成铁锈为三氧化二铁,其与稀硫酸发生复分解反应生成硫酸铁和水,不生成氢气,所以,题中所得到的0.2g氢气一定是未生锈的铁钉与稀硫酸反应的结果,因此通过氢气质量可求出未生锈铁钉的质量,用生锈铁钉总质量-未生锈铁钉的质量=铁锈的质量,利用铁和铁锈的质量求出硫酸中溶质的质量进而求出稀硫酸中溶质的质量分数进行解答.
解答:解:(1)设铁钉中未生锈的铁的质量为x,消耗硫酸中溶质的质量为z.
Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑;
56  98          2
x    z        0.2g
56
x
=
2
0.2g

x=5.6g
98
z
=
2
0.2g

z=9.8g
铁钉表面铁锈的质量7.2g-5.6g=1.6g
(2)设溶解表面铁锈消耗稀硫酸中溶质的质量为y.
Fe2O3+3H2SO4=Fe2(SO43+3H2O
160    294
1.6g    y
160
1.6g
=
294
y

y=2.94g
(3)稀硫酸中溶质的质量分数=
9.8g+2.94g
100g
×100%
=12.74%
答:(1)铁钉表面铁锈的质量为1.6g;
(2)溶解表面铁锈消耗稀硫酸中溶质的质量为2.94g;
(3)稀硫酸中溶质的质量分数为12.74%.
点评:根据铁锈与酸反应不能放出氢气,因此由氢气质量可计算反应中参加铁的质量.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

生活中的下列现象,用分子的相关知识解释不正确的是(  )
A、打气筒给篮球充气,说明分子间有间隔
B、花香四溢,说明分子在不断运动
C、生活中我们能看到水,但看不到单个的水分子,说明分子很小
D、水结成冰,体积发生变化,说明分子的大小发生了变化

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科目:初中化学 来源: 题型:

某兴趣小组在实验室中模拟炼铁化学原理的实验,用一氧化碳还原纯净的氧化铁粉末,实验装置如图.
(1)实验装置图中采用装置乙的作用有
 

A.收集一氧化碳    B.吸收二氧化碳  C.检验二氧化碳
(2)点燃酒精灯后,实验过程中观察到的现象有
 

(3)请用理化知识解释装置乙中产生上述观察到的现象的原因
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

联合钢铁工业的基本生产流程示意图如图:

请回答下列问题:
(1)写出设备A的名称
 
;上图的物质中,属于纯净物的是
 
(写化学式).
(2)写出以赤铁矿为原料在高温下与一氧化碳反应制取铁的化学方程式:
 

(3)应用化学原理分析,工业炼钢时用纯氧而不用空气的原因是
 

(4)生产上要配制1200g溶质质量分数为10%的盐酸来测定钢坯中铁的含量,则约需溶质质量分数为30%的浓盐酸(密度以1.2g/mL计)
 
毫升,水
 
毫升.

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科目:初中化学 来源: 题型:

化学反应往往伴随着一些现象发生,但CO2与NaOH溶液的反应没有明显的现象,为了通过一些现象说明CO2与NaOH发生了反应,某班同学分两组作了如下探究实验:
(1)第一组同学把一支收集有CO2的试管倒立在装有饱和NaOH溶液的烧杯中(如图1所示),看到试管内液面上升.这种现象是因为试管内外产生
 

A温度差   B重力差   C压强差   D浮力差
(2)第二组同学从中得到启发,也设计了如图2实验装置进行探究:

A现象为
 
,B现象为
 
,C现象为
 

你认为以上设计能达到实验要求的是
 
(填序号)
(3)同学们讲过分析讨论,认为第一组的实验中产生液面上升现象的原因可能有两种.一种是因为CO2与溶液中的NaOH反应,消耗了CO2,你认为另一种原因是
 

(4)为了进一步证实CO2与NaOH溶液已经发生了反应,他们设计了如下方案:取上述实验后的溶液,滴加
 
,现象为
 
,可以证实CO2与NaOH溶液已经发生了反应(提示:含碳酸根的物质与酸会产生二氧化碳气体)

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科目:初中化学 来源: 题型:

写出下列化学用语.
(1)2个氢原子
 

(2)2个水分子
 

(3)3个亚铁离子
 

(4)硫的氧化物(其中硫元素显+6价)
 

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某同学在试管内加入二氧化锰后,再加入过氧化氢溶液,看到产生了大量的气泡,用带火星的木条放到试管内,未看到木条复燃,分析是什么原因?

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科目:初中化学 来源: 题型:

某化学兴趣小组从石灰厂带来一块石灰石样品,技术员告诉他们此样品中含有的杂质是二氧化硅(二氧化硅难溶于水,不能与盐酸反应),为测定该石灰石的纯度,他们称取样品11.6g的石灰石,再取某浓度的盐酸逐滴加入.待完全反应后,将反应后取出剩余固体过滤、干燥称量,如图.①样品中二氧化硅的质量是
 
g.
②样品中碳酸钙的纯度是多少?所用的稀盐酸的质量分数是多少?(要求用化学方程式计算,结果保留到0.1%)

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科目:初中化学 来源: 题型:

根据四氧化三铁Fe3O4的化学式进行计算.
(1)四氧化三铁的相对分子质量
(2)四氧化三铁中铁、氧两种元素的质量比
(3)四氧化三铁中铁的质量分数
(4)232吨四氧化三铁中含铁多少吨.

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