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3.请提出下列实验操作的目的:
实验操作操作目的
①细铁丝在氧气中燃烧时集气瓶底要铺一层细沙防止生成物熔化溅落下来炸裂集气瓶
②食盐溶于水时用玻璃棒不断搅拌为加速溶解
③使用滴管时,滴管不能与试管内壁接触防止污染胶头滴管后再进一步污染试剂

分析 根据铁丝在氧气中燃烧的注意的事项分析;
根据食盐溶解时,为加速溶解,应用玻璃棒不断搅拌分析;
根据胶头滴管使用的方法和注意事项填空,

解答 解:铁丝在氧气中燃烧实验,集气瓶底部要预先放少量的水或铺一层细沙,目的是防止生成物熔化溅落下来炸裂集气瓶.
故答案为:防止生成物熔化溅落下来炸裂集气瓶.
食盐溶解时,边加边用玻璃棒搅拌,是为加速溶解;
故答案为:为加速溶解;
为了防止污染胶头滴管后再进一步污染试剂,用胶头滴管滴加液体时,滴管位于试管口上方垂直滴加;
故答案为:防止污染胶头滴管后再进一步污染试剂.

点评 化学是一门以实验为基础的学科,化学实验是考查的重点、难点和热点,特别是基本操作,了解仪器的名称、用途、使用方法和注意事项,是解题的前提.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

13.如图为某学习小组探究金属化学性质时所做的四个实验,仔细分析后回答下列问题:

(1)A中的实验现象是铜丝表面覆盖一层银白色固体,溶液由无色变为蓝色,反应的化学方程式Cu+2AgNO3=Cu(NO32+2Ag.
(2)B中的实验现象是铁丝表面覆盖一层红色固体,溶液由蓝色变为浅绿色.
(3)写出C中反应的化学方程式Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑,反应的基本类型是置换反应.
(4)要证明Cu、Fe、Ag的活动性顺序,至少要做的实验是A、B(填序号),根据试管C和试管D
中的现象不能(填“能”或“不能”)证明锌与铁的活动性强弱.

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科目:初中化学 来源: 题型:计算题

14.将100克9.8%的稀H2SO4与足量的Zn完全反应后,能生成氢气多少克?

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

11.实验室有两瓶失去标签的溶液,一瓶是稀盐酸,另一瓶是氢氧化钙溶液,下列试剂中能将它们鉴别出来的是(  )
①酚酞试液②镁条③二氧化碳④氯化铜溶液⑤碳酸钠溶液⑥氧化铜.
A.①②③⑤B.②③④⑥C.①④⑤⑥D.①②③④⑤⑥

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

18.下列说法错误的是(  )
A.做铁丝在氧气中燃烧的实验需要在集气瓶底留水或细砂
B.实验室用高锰酸钾制取氧气实验结束时,要先移开酒精灯再将导管移出水槽
C.用向上或向下排空气法收集气体时,导管要接近集气瓶底部
D.给试管里的固体加热时,要先预热,然后固定在有药品的部位加热

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

8.请根据图所示实验装置图回答问题.

(1)写出仪器a的名称酒精灯
(2)用A装置制取氧气的表达式为2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑,应选用的收集装置是C(填装置编号)
(3)图D是“铁丝在氧气中燃烧”实验的改进装置,实验时,打开分液漏斗活塞,通入干燥氧气约10s,引燃铁丝下端火柴,伸入塑料瓶内,并对准玻璃管口正上方,观察到的现象是:铁丝剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体.
(4)实验改进后的优点是①②③(填序号)
①氧气无须提前制备和收集,操作更方便②塑料瓶代替集气瓶,防止集气瓶炸裂,更安全
③装置集氧气的制取、干燥和性质验证于一体,实验更优化.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

15.我们常常看到舞台上绚丽多彩的灯光,是因为我们在灯管内充了下列哪种气体(  )
A.氮气B.氧气C.二氧化碳D.稀有气体

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科目:初中化学 来源: 题型:计算题

12.25g碳酸钙与足量的稀盐酸完全反应反应.求生成二氧化碳的质量为多少克?

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

13.区分下列各组物质,所用的两种方法不完全正确的一组是(  )
选项区分的物质区分方法
A黑醋和酱油①闻气味  ②尝味道
B食盐和面碱(Na2CO3①加食醋  ②做馒头
C黄金和黄铜(假黄金)①灼烧    ②测密度
D蒸馏水和自来水①蒸发    ②看颜色
A.AB.BC.CD.D

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同步练习册答案