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    下列各图中，“”和“”分别表示两种不同元素的原子，其中表示混合物的是

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    科目：初中化学 来源：2017届江苏省泰兴市九年级上10月月考化学试卷（解析版） 题型：选择题

    下列说法中，正确的有

    ①氧气在空气中的质量分数约为21%

    ②二氧化碳没有毒性，不能供给呼吸

    ③二氧化碳用于灭火利用了二氧化碳的物理和化学性质

    ④加入二氧化锰不能使氯酸钾分解放出的氧气总量增加

    ⑤分子大，原子小

    ⑥纯净物是由同种分子构成的

    A．①②③ B．②④⑤ C．②③④ D．③④⑤⑥

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    科目：初中化学 来源：2017届湖北省麻城市九年级上第一次月考化学试卷（解析版） 题型：填空题

    给出的下列仪器中：①试管；②烧杯；③烧瓶；④蒸发皿；⑤集气瓶；⑥量筒；⑦漏斗；⑧试剂瓶；⑨燃烧匙。其中：

    （1）不允许用酒精灯加热的是 ；

    （2）可用作给固体加热的是 ；

    （3）加热时应垫上石棉网的是 。

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    科目：初中化学 来源：2017届河南省商丘市九年级上第一次段考化学试卷（解析版） 题型：填空题

    下列分别盛有不同物质的容器中，所盛物质属于：

    （1）单质的是 ，（2）化合物的是 ，

    （3）纯净物的是 ，（4）混合物的是 ，

    （5）氧化物的是 （均填容器下的字母）。

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    科目：初中化学 来源：2017届河南省商丘市九年级上第一次段考化学试卷（解析版） 题型：选择题

    下列灭火方法不合理的是

    A．不慎碰倒酒精灯，酒精在桌面上燃烧，立即用湿抹布扑盖

    B．森林发生火灾，可砍掉部分树木，形成隔离带

    C．堆放杂物的纸箱着火，用水浇灭

    D．油锅着火，泼水灭火

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    科目：初中化学 来源：2017届福建省莆田市郊尾、枫亭五校九年级上第一次联考化学试卷（解析版） 题型：探究题

    化学教材 “寻找新的催化剂”研究性实验，引起了探究小组的兴趣。

    【提出问题】（1）氧化铁能否作过氧化氢溶液分解的催化剂？

    （2）氧化铁与二氧化锰催化效果哪个好？

    【实验探究】

    实验步骤

    实验现象

    ①分别量取5 mL5%过氧化氢溶液放入A、B 两支试管中，向A试管中加入a g氧化铁粉末，并分别在A、B两支试管中插入带火星的木条，观察现象。

    A试管中产生大量气泡，带火星木条复燃，B试管中的现象是

    ②待A试管中没有现象发生时，重新加入过氧化氢溶液，并把带火星的木条伸入试管内，如此反复多次实验，观察现象。

    试管中均产生大量气泡，带火星木条均复燃

    ③将实验②中的剩余物小心过滤，并将所得滤渣进行洗涤、干燥、称量，所得固体质量仍为a g。

    ④分别量取5 mL5%过氧化氢溶液放入C、D 两支试管中，向C试管中加入a g氧化铁粉末，向D试管中加入a g二氧化锰粉末，观察现象。

    （1）实验①中B试管中的现象

    （2）实验②、③证明：氧化铁的 和 在反应前后均没有发生变化，可以作过氧化氢分解的催化剂。

    （3）写出氧化铁催化过氧化氢的反应文字表达式

    （4）实验设计④的目的是 ，若实验④观察到D试管中产生气泡的速率更快，由此你可以得到的结论是 。

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    科目：初中化学 来源：2017届福建省莆田市郊尾、枫亭五校九年级上第一次联考化学试卷（解析版） 题型：选择题

    下列变化过程中，不包含缓慢氧化的是

    A动植物的呼吸 B 蔗糖的溶解 C酒和醋的酿造 D食物的腐烂

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    科目：初中化学 来源：2017届吉林省图们市九年级上第一次阶段测化学试卷（解析版） 题型：选择题

    下列实验现象的描述中，正确的是（ ）

    A．木炭在氧气中燃烧，生成二氧化碳

    B．硫在氧气中燃烧，发出淡蓝色火焰

    C．红磷在空气中燃烧产生大量的白雾

    D．铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色固体

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    科目：初中化学 来源：2017届甘肃省定西市安定区九年级上10月月考化学试卷（解析版） 题型：填空题

    用化学符号表示：

    ⑴镁元素 ⑵三个氢原子

    ⑶氧气 ⑷3个钙离子

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